Novedades Hemeroteca. Aula de Secundaria. Noviembre-Diciembre 2023. Nº 54

 

   

 

 

 

 

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Secundaria.

Novetats Hemeroteca. Aula de Infantil Noviembre-Diciembre 2023 Nº 122

 

 

 

 

 

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Aula de Infantil.

 

 

 

 

Novetats legislatives. 25 de novembre-1 de desembre de 2023

   

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

Novetats legislatives. 26 de novembre - 02 de desembre

  

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

 

Novedades Hemeroteca. Aula de Secundaria. Noviembre-Diciembre 2022. Nº 49

 

   

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Secundaria

Novetats Hemeroteca. Aula de Infantil. Noviembre-Diciembre 2022 Nº 117

 

    

 

 

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Aula de Infantil.

 

 

 

 

Novetats legislatives. 27 de novembre - 03 de desembre

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

 

Novetats Hemeroteca. Aula de Infantil. Noviembre-Diciembre 2021 Nº 112

  

    

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Aula de Infantil.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Novedades Hemeroteca. Aula de Secundaria. Noviembre-Diciembre 2021. Nº 44

 

 

 

 

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Secundaria

Novetats Hemeroteca. Aula de Infantil. Noviembre-Diciembre 2020 Nº 107

 

 

 

 

 

 

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Aula de Infantil

 

 

EDITORIAL

Llegar a tiempo

DEL DICHO AL HECHO...

Va de... Empoderando la cotidianidad
Mediavilla Rodríguez, Alexandra

A LA ALTURA DE SUS OJOS

Obesidad y sobrepeso en las aulas
González Hueso, Ares

RETRATO

Juan Malabar: «Tanto el cuento como el juego simbólico son un ensayo de la vida»
Forner Calpe, Rosa Maria

HABLAMOS DE...

Salvados por la cotidianidad
Abelleira Bardanca, Ángeles
 
El extraordinario valor de la vida cotidiana
Menezo Alonso, Sandra / Méndez Pernía, Mónica / Rodríguez González, Lidia
 
Cuidados de la vida cotidiana
Méndez Pernía, Mónica / Díaz Pérez, Sergio
 
Con las familias: El compromiso de las familias con la escuela
Gándara Sotelo, Rebeca
 
Pistas para la evaluación: Imprescindibles para una vida cotidiana y respetuosa
Mediavilla Rodríguez, Alexandra / Díaz Pérez, Sergio
 
Recursos para la práctica: Proyectando mi ser y mi estar
Mediavilla Rodríguez, Alexandra
 
Para redondear: Vida cotidiana, algo más que rutinas
Sáinz Fernández, Manuel

REFLEXIÓN

Retos actuales en la práctica educativa infantil
Vendrell Mañós, Roser

EN LA PRÁCTICA

El castillo de la Mota
del Barco González, María Dolores
 
«No os entiendo y me quedo con mis números y mis letras»
García Martínez, Mª Laura

EL DÍA A DÍA

Poética en las conversaciones con las familias
Arnaiz Sancho, Vicenç

ACTIVISMO CLIMÁTICO

Enterrados en trastos
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta

MAESTROS PARA EL FUTURO

En busca de espacios de encuentro escuela-universidad
Uriz Doray, Irantzu / Zudaire Ripa, Isabel / Napal Fraile, María

TAL CUAL: Voces, ideas, emociones...

La vuelta al cole

MISCELÁNEA

La estela de... Mary Ainsworth. Compartimos: Rincón digital. Cuentos. Encuentros

MILENA EN CUESTIÓN

Milena en cuestión
Turu Sánchez, Joan

Novedades Hemeroteca. Aula de Secundaria. Noviembre-diciembre 2020. Nº 39

   

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Secundaria

  

 

 

EDITORIAL

Una mirada de largo alcance

ALGUNA PREGUNTA

¿Qué es «lo que no va» bien?
Juan Santos, José Fernando

ME HA FUNCIONADO

Flipped classroom en tiempos de confinamiento
Lucero Martínez, José Antonio

RETRATO

Mònica Domínguez: «El paso de la escuela al instituto es un momento de gran importancia para las criaturas y para sus familias»
Forner Calpe, Rosa Maria

EN PROFUNDIDAD

Institutos-escuela: una rara avis llena de oportunidades
Aymerich Balagueró, Ricard
 
El proyecto del Instituto-Escuela La Mina
del Campo Casals, Marta
 
nocimientos sobre los institutos-escuela
Aymerich Balagueró, Ricard / Larroya Gordo, Núria / Calçada i Balcells, Pilar

TUTORÍA EN LA NUBE

Alojar en la incertidumbre
Modarelli, Leticia Mariel / Casero, Mauro Sebastian / Corso, Silvana Mabel / Pierotti, Natalia Silvia

GESTIÓN Y ORGANIZACIÓN

La evaluación en tiempos de crisis sanitaria
Canals Cabau, Roser

REFLEXIÓN

¿La investigación educativa puede ayudarnos a hacer frente a los retos de este curso?
Alegre Canosa, Miquel Àngel / Comas López, Núria

EN LA PRÁCTICA

La expresión oral en inglés en geografía
Cañete Barcenilla, María / García Arnal, Elvira

CUÍDATE

Cohesión de grupo y personalización. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos

APRENDICES ENAMORADOS

El virus hace posible la escuela adolescente
Funes Artiaga, Jaume

ACTIVISMO CLIMÁTICO

Enterrados en trastos
Franquesa Codinach, Teresa / Vilar Recasens, Marta

TABLÓN DEL PRÁCTICUM

Lo que aprendí al empezar una casa por el tejado
Hernández Rodriguez, M. Isabel

MIRA Y PIENSA

Evaluación
Larralde Urquijo, Garbiñe

ME PARECE INTERESANTE

La recomendación de...
Sancho Amorós, Àngels

EDUCANDO EN PANTALLAS

Sorry we missed you, las nuevas esclavitudes
Breu Pañella, Ramon

INSPIRACIÓN VISUAL

Es solo...
Suárez del Río, Pedro

Novetats Hemeroteca. Aula de Secundaria. Noviembre-Diciembre 2019 Nº 34

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Aula de Secundaria

  

EDITORIAL

La hora de la educación pública

ALGUNA PREGUNTA

¿Para qué tantas actividades?
Juan Santos, José Fernando

ME HA FUNCIONADO

Experimentar la escritura teatral por medio de una red social
Blanco Martínez, Alfredo

RETRATO

Jordi Cots: «Infancia viene del latín in-fans, aquellos que no hablan, que no tienen voz»
Urmeneta Sanromà, Maria

EN PROFUNDIDAD

Complicidades, ayudas mutuas y corresponsabilidades
Guitart Aced, Rosa M.


#junt@smillor
Equipo directivo Institut Escola Daniel Mangrané


Recursos para potenciar complicidades entre familias y centros
Blanch Gelabert, Sílvia

TUTORÍA EN LA NUBE

Mirar el mundo con los ojos del otro. El mapa de empatía
Villaescusa Alejo, María Isabel

REFLEXIÓN

Educació a l´hora y la secundaria obligatoria
Aguilar i Vallès, Jaume / Sintes Pascual, Elena

EN LA PRÁCTICA

Linares 1875, un proyecto interdisciplinar
González Rus, Gaspar / Nuñez Ruiz, Rafael / Alba Gómez, Inmaculada / Márquez Barriga, Alfredo


Taller de Teatro Foro en el instituto
Haya Salmón, Ignacio / Rojas Pernia, Susana

CUÍDATE

Ilusiones y desilusiones. Respuestas saludables
Equip Cuidem-nos

APRENDICES ENAMORADOS

Carta para empezar el curso (2)
Funes Artiaga, Jaume

FILOSOFANDO

¿Venganza o perdón?
Grup IREF

TABLÓN DEL PRÁCTICUM

No saber o no saber nada
Compte Rosich, Alba

MIRA Y PIENSA

Elogio de la educación lenta
Larralde Urquijo, Garbiñe

ME PARECE INTERESANTE

La recomendación de...
Jaramillo Ruiz, Silvana

DE PELÍCULA

La biblioteca de los libros rechazados
Breu Pañella, Ramon

INSPIRACIÓN VISUAL

Contrapublicidad
García-Contreras Martín, Nanen