lunes, 29 de junio de 2015

Novedades hemeroteca. Aula de Infantil. Mayo Junio 2015. Nº 80



Ha llegado a la Biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Infantil
 




Humor Frato

Novedades Hemeroteca. Aula de Infantil. Marzo-Abril 2015. Nº 79



Ha llegado a la Biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Infantil
 











Humor Frato

viernes, 26 de junio de 2015

Novedades legislativas. 20 - 26 de junio

http://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500009965348&name=DLFE-474694.pdf


En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.
 

miércoles, 24 de junio de 2015

Educación financiera



(Imagen extraída de la página web: finanzaslibres.com)

La nueva ley de educación española introduce la enseñanza financiera tanto en Educación Primaria como en la Educación Secundaria Obligatoria.
Muchos de los hábitos financieros y la comprensión de lo que es el dinero, el ahorro y el endeudamiento los adquirimos cuando somos aún niños. Por ello, organismos internacionales como la OCDE y la Comisión Europea llevan tiempo recomendando a los gobiernos la inclusión de la educación financiera en los currículos escolares.
Desde 2008, se han fomentado y desarrollado Planes de Educación Financiera, con la colaboración y asesoramiento del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, trabajando con el objetivo, entre otros, de enseñar a los niños y jóvenes habilidades, comportamientos, valores y aptitudes que les permitan tomar decisiones financieras informadas y sensatas en su vida diaria. Si pincháis en el siguiente enlace, podréis leer un resumen de la política educativa del Ministerio sobre el tema de la educación financiera y la competencia emprendedora.

Para todos las 2. Coloquio Educación Financiera


En la Biblioteca del CEFIRE de Valencia hemos elaborado una breve bibliografía, con materiales sobre educación económica y financiera. Todo esto se encuentra disponible en préstamo. Venid a conocernos.

A continuación os adjuntamos algunos enlaces páginas web que pueden ser de vuestro interés para poder trabajar con vuestros alumnos en el aula y también continuar el debate sobre la implantación de la educación financiera en nuestras escuelas

Enlaces Institucionales:

·         OECD. Educación financiera



Recursos educativos de interés:



En el ámbito de la educación también se esta empezando a implantar con fuerza el concepto de competencia emprendedora. Se confunde ser emprendedor con la vocación de crear empresas, cuando no es solo este su significado. El espíritu de emprendimiento es una competencia clave en la estrategia de la Unión Europea (UE), que no se define como la capacidad de crear empresas. Ser emprendedor es tener iniciativa, capacidad de innovación y actitud positiva de cambio y, al mismo tiempo, ser responsable de las acciones propias. De todas formas, como suele asociarse a la educación financiera, hemos incluido unos enlaces sobre competencia emprendedora.


Recursos competencia emprendedora

·         Competencia emprendedora
·         Valors d'emprendre


La implantación de la educación financiera dentro del sistema educativo no ha estado exenta de polémica y educadores y pedagogos han planteado críticas e incluso alternativas a este tipo de educación

José Antonio Marina, en un artículo de opinión publicado en el diario digital El confidencial el día 24 de marzo, titulado No a la educación financiera, argumenta una serie de razones de peso contra la implantación de la educación financiera en la escuela.
Otro artículo muy crítico, es el que podemos leer en el periódico digital Diario.es, en su blog alternativas económicas


En esta línea, se encuentran dos capítulos del programa de televisión Salvados, que os pueden interesar para continuar el debate sobre la cuestión. Mis primeras finanzas trataba el tema de la introducción de planes de educación financiera en el sistema educativo español. El capitulo 6 de la décima temporada, titulado El funcionamiento de la economía financiera, analizaba el funcionamiento de la economía financiera, sus efectos y la ética.

A continuación, os adjuntamos una serie de enlaces donde podréis encontrar recursos para trabajar la educación económica, desde un punto de vista mucho más global, más sostenible y más ético

·         ONG SETEM. Finanzas éticas
·         Portal de economía solidaria
·         Caritas. Finanzas éticas


Por último, incluimos un documental emitido por el programa Documentos TV en el año 2013, titulado Finanzas Éticas.

viernes, 19 de junio de 2015

Novedades Legislativas. 13-19 de junio

http://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500009965348&name=DLFE-474694.pdf


En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.
 
 

jueves, 18 de junio de 2015

Novedades Hemeroteca. Aula de Innovación Educativa. Primaria. Junio2015. Nº 242




Ha llegado a la Biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Innovación Educativa
 






La tira La Tira
 

viernes, 12 de junio de 2015

Novedades legislativas. 6-12 de junio

http://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500009965348&name=DLFE-474694.pdf


En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.
 

miércoles, 10 de junio de 2015

Decreto 87/2015, por el que establece el currículo y desarrolla la ordenación general de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la Comunitat Valenciana

http://www.docv.gva.es/portal/index_es.html


Se ha publicado en el DOCV del día 10 de junio el Decreto 87/2015, de 5 de junio, del Consell, por el que establece el currículo y desarrolla la ordenación general de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato en la Comunitat Valenciana


martes, 9 de junio de 2015

Novedades Hemeroteca. Cuadernos de Pedagogía. Junio 2015

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Cuadernos de pedagogía.
El monográfico del mes se titula: "Pedagogía sistémica multidimensional".
Como siempre, para cualquier consulta os esperamos en la biblioteca del Cefire de Valencia.



Tema del mes

  • Pedagogía sistémica multidimensional
  • Presentación
  • La perspectiva multidimensional de la pedagogía
  • Conectados a la red, conectados a la vida
  • La energía de un proyecto vital
  • Aprender, una mirada diáfana
  • Soñar a lo grande
  • Repensar la intervención socioeducativa
  • Para saber más
 

viernes, 5 de junio de 2015

Novedades legislativas. 1-5 de junio


http://mestreacasa.gva.es/c/document_library/get_file?folderId=500009965348&name=DLFE-474694.pdf


En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.
 
 
 

jueves, 4 de junio de 2015

Com triomfar amb les TIC en la promoció lectora, el repte de llegir i compartir


El llibre que ens ocupa està format per nou propostes basades en l'aprofitament que les lectures de classe, els àlbums il·lustrats i la cultura popular poden tenir en el jove estudiant. Reprenen els vells consells de no abandonar a la seua sort els joves lectors i d'utilitzar el que molts, després de Sipe, hem anomenat 'performativitat', val a dir, la capacitat de l'individu o el grup per afirmar-se, legitimar-se i construir la seua identitat mitjançant una activitat social. La lectura socialitzada és un bon hàbit adolescent que no hem de desaprofitar i fins i tot hem de fomentar allà on no es practique. Les maneres en són diverses, però, pel que fa a #TriomfarTIC, el llibre ressenyat, les tecnologies per a l'aprenentatge també són una via excel·lent per a la socialització, mitjançant el cultiu grupal de l'opinió, la investigació i la creativitat. 
Com triomfar amb les TIC focalitza les potencialitats que tenen les noves tecnologies en l'àmbit de la lectura que es fa a l'aula i fora d'ella. Comunicar l'experiència lectora en les diverses plataformes i xarxes socials, transformar l'obra escrita en altres llenguatges multimodals, esmicolar-la en centres d'interés per a recercar i augmentar la informació tot expressant-la amb artilugis nous (wix, geolocalització, línies del temps...), totes aquestes tasques, dutes a terme de manera cooperativa, promouen i acosten eficaçment la lectura als lectors adolescents, fins i tot els més febles, i enriqueixen la seua experiència lectora ja que llegeixen per a compartir. Una altra anàlisi serà la de comprovar l'eficiència de les TIC per crear nous lectors o per evitar que n'abandonen l'hàbit. Ricard Peris, director d'Andana, va afirmar el dia de la presentació que els joves llegeixen molt, però no allò que els professors voldríem que llegissen. La responsabilitat és tant de les editorials com dels professors, al seu parer. Jo trobe que hi ha més dispersió en els motius per a llegir, i també trobe que s'han d'implicar els pares en les edats més crítiques, com també els centres educatius amb plans de lectura, etc. 
Assumim els professors, doncs, la nostra part de responsabilitat pel que fa als títols que proposem als alumnes, la manera de convidar-los a llegir i les activitats d'abans, durant i després de la lectura que duem a terme. Si no n'estem satisfets, és probable que hàgem de fer una ullada a, si més no, aquest manual de pràctiques educatives amb les TIC, relatades amb sinceritat i realisme, per tal d'incorporar alguna activitat distinta que siga la clau de l'èxit. 

Autor de la ressenya: Antoni de la Torre, coautor d'este llibre.

Ací tens més Ressenyes de la presentació i del llibre: Gemma Lluch, Jaume Centelles, Ignasi Moral, Alícia Martí, Maite Monar, Servei Educatiu del Baix Llobregat
 
I si t'abellix veure la presentació que es va fer del llibre en novembre de l'any passat, ací et deixem una videocrònica enregistrada per Arnau Ruiz:

 


El nostre agraïment a Antoni de la Torre per haver-nos permés utilitzar la seua ressenya i el post del seu blog, del què s’ha extret tota la informació que conforma este post, i a Maite Monar per haver fet d'intermediaria.

Referència bibliogràfica: Monar, Maite (coord.) Com triomfar amb les TIC en la promoció lectora. Algemesí: Andana, 2014. (Via lliure). ISBN 978-84-942671-8-5.
 
Aquest llibre i molts més, al teu abast en la Biblioteca del Cefire de Valencia.

martes, 2 de junio de 2015

Novedades Hemeroteca. Revista Speak Up. Junio2015. Nº 358

 
Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Speak Up.

La revista viene acompañada de un CD-Rom con audios y ejercicios diversos y de un DVD con una película en versión original subtitulada en inglés y en castellano.








 

 

En portada

 

Speak Up358

Jennifer Lawrence

Jennifer Lawrence es una actriz con talento a la que los medios de comunicación adoran. Para la revista Rolling Stone es “una de las actrices juveniles con más aptitudes de EE UU”. Con tan solo 24 años ya posee un Oscar.

Artículos destacados:

 

     Elections in Britain

  • Elections in Britain

    Conor Gleeson on the highs and lows of the campaign preceding the British elections in May.

    Kalyan Ray
  • Kalyan Ray

    The Indian author talks about the book No Country.

    California’s Sacramento
  • California’s Sacramento

    Sacramento is California’s elegant capital. Founded in 1848 in the ‘Gold Rush’, the city today combines modernity with history.

    Nice to meet you!
  • Nice to meet you!

    Rachel Roberts offers some practical language tips on how to speak like the British actually do.

La película de este mes es:
"La gran estafa americana=American hustle".
 

Recordad que podéis consultar este material en la biblioteca del CEFIRE de Valencia. Os esperamos!!!

lunes, 1 de junio de 2015

Novedades Hemeroteca. Perspectiva escolar. Maig-juny 2015. Nº 381

 






Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Perspectiva Escolar, editada por la editorial de la Associació de Mestres Rosa Sensat

El monográfico de este mes se titula "Money, money, money".

 

 

 

 

 

 

 

Seccions:

Editorial





No es pot dir amén a tot

El Premi Cèsar al Millor Guió atorgat per l’Académie des Arts et Techniques du Cinema l’any 2003 va correspondre al film Amén dirigit per ... + més
  • Perspectiva, Escolar

Monogràfic





Per a què ensenyar i aprendre economia

A Cómo se enseña la economía doméstica, Rosa Sensat (1927) va escriure “La economía doméstica […] consiste en una preparación práctica y c... + més
  • Pagès Blanch, Joan

Presentació del monogràfic





Money, money, money...

No és fàcil saber avui què s’ha d’ensenyar a les escoles i als instituts perquè sigui útil a la ciutadania en la seva vida diària i en la ... + més
  • Pagès Blanch, Joan

Novedades Hemeroteca. Making of : cuadernos de cine y educación. 2015. Nº 110


 
 
 
Es una de las revista decanas de nuestro país dedicada al cine y la educación.
Para cualquier consulta o préstamo, no lo dudéis, visitar la biblioteca del CEFIRE de Valencia. Os esperamos.






Noticias
Opinión
//// El hombre que vio llorar a Frankenstein
por Nacho Jarne Esparcia

Artículos
//// La estructura narrativa: causa-efecto de los acontecimientos (Artículo de libre acceso)
por Mª del Carmen Fernández Almoguera y Enrique López López

//// Retrato de familia
por Josep Martínez Ollé

//// Ghetto
por Manuel González Rilquelme

//// Obra y milagros de Cyrano de Berguerac, según Jean-Paul Rappeneau
por David Felipe Arranz

Ficha educativas
//// La Teoría del Todo
//// Camino a la escuela
//// Alma salvaje
//// Timbuktu
//// El libro de la vida
//// Refugiado
//// Selma
Cortometraje
//// La mujer más hermosa
Libros de cine
DVD-Blu-rays
BSOs
Webs
Guía didáctica
//// Las aventuras de Tadeo Jones (tráiler)