Ha arribat a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nou número de la revista Perspectiva Escolar, editada per la editorial de la Associació de Mestres Rosa Sensat
El monogràfic de este mes es titula "Innovar per anar + lluny i + a fons". |
Editorial
El canvi omnipresentJuliol: temps de fer balanç ara que el curs s’acaba. Temps d’Escola d’Estiu, que aquest any dialoga entorn del canvi educatiu. Un terme om... + més |
|
Monogràfic
Què, ens hi posem? T'hi afegeixes?Les interaccions escola-societat-poder no són fàcils, atesos els interessos sovint contraposats que s’hi estableixen. Un mecanisme a l’aba... + més |
|
||
Presentació monogràficInnovar? Renovar? Canviar? Escola Nova? Escola Viva? Escola Oberta? Escola inclusiva?… La nostra societat, i no només l’escola, està immer... + més |
|
||
Una manera de repensar la innovació a l’aula de Ciències SocialsAquest article planteja la manera com el grup GRICCSO (Grup de Recerca i Innovació en el Currículum de Ciències Socials) ens plantegem la ... + més |
|
||
Dinosaures, formigues i aneguets de gomaPessoa deia que hi ha moments en què hem d’oblidar els camins que ens porten sempre als mateixos llocs i atrevir-nos a fer el pas que inic... + més |
|
||
Innovem plegats: els grups de treball a SecundàriaSi ens aturem un instant i mirem enrere, ens adonem dels canvis vertiginosos i profunds que han anat ransformant el nostre món i la nostra... + més |
|
||
Ens il·lustrem amb llibres il·lustratsEn rebre l’encàrrec de fer una aportació per al monogràfic «Innovar per anar lluny i a fons», ens vàrem plantejar, inevitablement, si el q... + més |
|
||
Innovar l’educació des de la renovació matemàticai Educació Especial d’arreu de Catalunya amb sensibilitat i interès per la didàctica de la matemàtica que estem units per uns mateixos ide... + més |
|
||
La innovació des de la biblioteca escolarQuan parlem de llibres, no tot està escrit. Noves modalitats literàries i documentals, noves necessitats lectores, noves maneres de llegir... + més |
|
||
La inquietud del canvi, camí a la reflexióL’equip de treball que presentem a continuació, des del curs 2013-14, treballa pensant i compartint un canvi metodològic. Aquest objectiu,... + més |
|
||
L’equilibri entre el dins i el foraL’equilibri entre el dins i el fora vol ser l’harmonia en la distribució dels espais, els materials, el temps de cada nen i l’actitud dels... + més |
|
||
Entrevista a Juan Carlos TedescoJuan Carlos Tedesco és un pedagog argentí de llarga trajectòria i àmpliament reconegut a nivell internacional. Professor d’Història de l’E... + més |
|
Escola
Il·lustrar-nos per il·lustrar sobre… el paper narratiu del plec dels llibres il·lustratsLa publicació de La trilogía del límite, en què Suzy Lee explica el procés creatiu de tres àlbums sense paraules en els quals el plec del ... + més |
|||
Caminar com a art, l’art com a camí. Un relat del taller Art i Natura realitzat durant la 50a Escola d’Estiu al Parc de la CiutadellaAquest va ser un petit taller d’Art de sis hores on es va treballar a la natura per crear obres plàstiques i que, tot i la calor de l’esti... + més |
|
Mirades
L'escola 4.0 |
|
||
L’aula: molt més que una caixa de ressonància |
|
No hay comentarios:
Publicar un comentario