Revista de Educación. Julio-Septiembre. Nº 393

 

Acaban de publicar un nuevo número de la Revista de Educación. Pinchando sobre los títulos de los artículos podéis acceder al texto completo.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Monográfico

Profesores para el siglo XXI: Perfil académico, formación inicial y prácticas docentes de los profesores españoles. Introducción

 

• Profesores para el siglo XXI: Perfil académico, formación inicial y prácticas docentes de los profesores españoles. Introducción
  • Autores: María Castro Morera
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-495
   
  
• Formación del profesorado para la construcción de aulas abiertas a la inclusión
  • Autores: Pilar Arnaiz-Sánchez, Andrés Escarbajal Frutos, Salvador Alcaraz García, Remedios de Haro Rodríguez
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-485
   
  
• La profesión docente en la perspectiva del siglo XXI. Modelos de acceso a la profesión, desarrollo profesional e interacciones
  • Autores: Francisco López Rupérez
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-486
   
  
• Aplicación de un análisis de importancia y realización de competencias para la identificación de prioridades en la formación docente
  • Autores: Miryam Martínez-Izaguirre, Concepción Yániz-Álvarez-de-Eulate, Lourdes Villardón-Gallego
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-487
   
  
• La nota de acceso a la universidad como predictor del rendimiento en el primer año de carrera: grados de Magisterio versus otras carreras asistenciales
  • Autores: Eva Jiménez García, Delia Arroyo Resino, Marta Hurtado-Martín, Judit Ruiz-Lázaro, María Sánchez-Munilla, José Javier Illana Vicaria, Coral González Barbera
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-488
   
  
• Formación y desarrollo profesional docente en función del grado de eficacia escolar
  • Autores: Veronica Azpillaga Larrea, Isabel Bartau Rojas, Ana Aierbe Barandiaran, Nahia Intxausti Intxausti
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-489
   
  
• Reforzar las competencias docentes en Educación Infantil: una mirada desde las actividades del aula
  • Autores: Andrea Otero-Mayer, Consuelo Vélaz-de-Medrano, Eva Expósito-Casas
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-490
   
  
• Los modelos médicos aplicados al profesorado: la propuesta del “MIR educativo” a la luz de las experiencias internacionales de iniciación a la profesión docente
  • Autores: Inmaculada Egido Gálvez
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-4911 
   
  
• Meta-análisis de generalización de la fiabilidad del cuestionario FIT-Choice (Factores que influyen en la elección de la enseñanza como carrera)
  • Autores: Enrique Navarro-Asencio, Esther López-Martín, Inmaculada Asensio-Muñoz, Eva Expósito-Casas, Elvira Carpintero-Molina, Covadonga Ruiz De Miguel
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-492
   
  
• Modelo para las pruebas de admisión a los estudios de maestro a partir de un proceso de diseño participativo
  • Autores: Miquel F. Oliver-Trobat, Maria Rosa Rosselló-Ramon, Rubén Comas-Forgas, Aina Calvo-Sastre, Jaume Sureda-Negre
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-493
   
  
• Formación inicial y acceso a la profesión: qué demandan los docentes
  • Autores: Jesús Manso, Rocío Garrido-Martos
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-494
   
  
• La formación para la educación inclusiva en los títulos de maestro en educación primaria de las universidades españolas
  • Autores: José Manuel Sánchez-Serrano, Carmen Alba-Pastor, Ainara Zubillaga del Río
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-496
   
  
• Educación STEM y formación del profesorado de Primaria en España
  • Autores: Elena Castro-Rodríguez, Ana B. Montoro
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-497
   
  
• Idiomas y TIC: competencias docentes para el siglo XXI. Un análisis comparativo con otras profesiones
  • Autores: Agustín Rodríguez-Esteban, Diego González-Rodríguez, Héctor González-Mayorga
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2021-393-498
   
  
• Memoria 2020
  

 

 

La tutoría afectiva : una propuesta desde la ética del cuidado

 

Autor: Juan Carlos Castelló Meliá

Título: La tutoría afectiva : una propuesta desde la ética del cuidado

Editor: Editorial Vinatea

Población: València

Año: 2021

Páginas: 221

ISBN: 978-84-122912-9-2

Qué docente no se ha encontrado en la tesitura de querer ayudar a un/a estudiante (en crisis, angustiada, desorientado, en duelo, etc.), pero solo ha podido ofrecerle tópicos pobres, insuficientes, incluso tóxicos? ¿Quién no se ha frustrado al tener que desistir por carecer de recursos solventes?

Este libro, hecho a base de una larga experiencia en estos trances, trata de aliviar y mejorar esta situación del profesorado comprometido. El autor, profesor de filosofía en secundaria, nos ofrece desde la ética del cuidado o terapéutica una serie de recursos útiles y sencillos que mejoran la loable intención de ayudar al alumnado en su difícil camino hacia la madurez personal.

El autor, Juan Carlos Castelló Meliá, es Doctor por la Universitat de València y premio extraordinario en la Licenciatura de Filosofía y Ciencias de la Educación por la misma Universidad. Es profesor de Filosofía en secundaria y profesor-tutor de la UNED.

En la Biblioteca del CEFIRE de València podéis encontrar en préstamo este libro y otros sobre la tutoría. En el siguiente enlace podéis consultar una bibliografía con los materiales disponibles en las Bibliotecas de los CEFIRE sobre el tema.

 

Novetats Hemeroteca. Textos : didáctica de la lengua y de la literatura. Julio-Septiembre 2021. Nº 93

 

Ha arribat a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nou número de la revista Textos : didáctica de la lengua y la literatura.
 

El monogràfic del mes esta dedicat a "Cómic, novela gráfica y album ilustrado en secundaria".

Novetats Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Julio-Septiembre 2021. Nº 73

  

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Tándem : didáctica de la educación física.

 

El monogràfic de este mes es titula "El trabajo coopertativo en educación física".

 

Per a qualsevol consulta podeu apropar-vos a la biblioteca del CEFIRE de València.

 

 

 

 

 

 

 

Novetats Hemeroteca. Aula de Innovación Educativa. Primaria. Junio Nº 305

 

  

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Aula de Innovación Educativa.

 

Novetats bibliogràfiques : JUNY 2021

 

 Ací teniu les novetats incorporades al catàleg de la Biblioteca del CEFIRE de València durant el mes de JUNY.

Aprofiteu-vos del préstec especial d'estiu. Tot el que us porteu ara podeu tindre-ho fins al 16 de setembre.
Recordeu que el nostre horari d'atenció al públic és, fins al 30 de juliol, de 9 a 14 h. A l'agost tanquem i tornem el dimecres 1 de setembre en horari de matins, fins al 16 de setembre que tornarem a vos atendre en el nostre horari normal.

Tots aquestos materials i molts més, estan a la vostra disposició per a la seua consulta i/o préstec.

Vos esperem!!!!!

Novetats legislatives. 19 - 25 de juny

 

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

 

Educación para la salud y el consumo en educación infantil

 

Autores: Sebastián Rubio García, Manuel Mora Márquez

Título: Educación para la salud y el consumo en educación infantil

Editor: Pirámide

Población: Madrid

Año: 2019

Páginas: 188

ISBN: 978-84-368-4187-9

 

 

 

Vivimos en un mundo gobernado por el consumo, en muchas ocasiones desordenado o poco sostenible. Cada vez se hace más importante concienciar a la sociedad, desde las etapas tempranas del desarrollo, a consumir de una manera responsable los recursos disponibles, los productos manufacturados y los servicios ofrecidos. Indudablemente el concepto de consumo se relaciona de forma directa con la idea de salud que exista en el subconsciente colectivo, variante a lo largo de la historia, por lo que no sería posible separar ambos términos y, por ello, transmitir pautas saludables desde la etapa infantil es una inversión de futuro para las siguientes generaciones.

En este libro se dan a conocer conceptos, hábitos o procesos que no suelen encontrarse en el currículum de la etapa infantil. El objetivo es aumentar el bagaje científico de los educadores que atienden las necesidades educativas de los niños más pequeños y que puedan fomentar una mentalidad crítica y reflexiva en la sociedad futura en términos de salud y consumo.

En la parte de salud se tratan conceptos relacionados con la historia de la salud en sí, defectos visuales en la visión, problemas típicos que se presentan en el oído, salud bucodental, riesgos de radiofrecuencias como problema de salud pública e ideas básicas de prevención de riesgos, entre otras materias.

Desde el punto de vista del consumo, se abordan las distintas variantes como el comercio tradicional y el comercio justo, pasando lógicamente por el consumo sostenible y la agricultura ecológica o los mercados solidarios. Con ello se dan a conocer esquemas distintos de consumo, pues muchas veces nuestro entorno nos ciega ante otros puntos de vista.

Para facilitar la comprensión de los conocimientos planteados se proponen actividades y prácticas que han sido optimizadas a lo largo de años y han resultado muy efectivas para motivar un cambio en la población hacia mentalidades más sostenibles con el medioambiente, pero también con la sociedad que les rodea.

El autor, Sebastián Rubio García, es profesor del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Córdoba. Es doctor en Física e ingeniero técnico en Informática de Sistemas. Le apasiona la idea de transmitir conocimientos científicos actuales a toda la sociedad y fomentar el uso racional de la tecnología en educación.

Otro de los autores es Manuel Mora Márquez. Es profesor del área de Didáctica de las Ciencias Experimentales de la Facultad de Ciencias de la Educación en la Universidad de Córdoba. De formación científica clásica, doctor en Ciencias y licenciado en Química, se dedica a impartir clases de Didáctica de las Ciencias desde la perspectiva de la divulgación científica y el uso de recursos TIC, para mejorar el proceso de enseñanza-aprendizaje de conceptos científicos.

En la Biblioteca del CEFIRE de València podéis encontrar en préstamo este libro y otros sobre la salud y el consumo en las aulas. En el siguiente enlace podéis consultar una bibliografía con una selección de algunos de los materiales disponibles en las Bibliotecas de los CEFIRE sobre el tema.

 

 

 

Novetats legislatives. 12 - 18 de juny

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

Préstec especial d'estiu i horaris d'atenció al públic

 

A partir del 15 de juny la Biblioteca del CEFIRE de València comença el seu horari d'estiu: podeu acostar-vos de dilluns a divendres de 9 a 14 hores i aprofitar el NOSTRE PRÉSTEC ESPECIAL D'ESTIU DES D'ARA FINS AL 16 DE SETEMBRE!!

 

 

Ja no és necessari demanar cita prèvia, encara que si contínua sent necessari:

• L'ús de màscara
• L'ús d'hidrogel abans de tocar qualsevol material
• El manteniment de la distància de seguretat de 2 metres amb la resta d'usuaris, així com amb el personal bibliotecari. 

Però ja es pot fer ús del lliure accés a la sala, es a dir, la consulta directa a les prestatgeries ja està permesa.

Per tal de garantir la vostra seguretat, el material que es retorna passa una quarantena de 72 hores abans de col·locar-se en la seua prestatgeria per poder ser utilitzat novament.

En Agost, com tots els anys, el CEFIRE i la seua biblioteca romandran tancats. 

 

L'horari d'estiu es mantindrà fins al 15 de setembre.

Aprofiteu-vos del nostre préstec especial d'estiu!!!!!!

 

Enguany més que mai: LLIG!!!

Felices vacances...

Novetats bibliogràfiques : MAIG 2021

 

Novetats hemeroteca. Cuadernos de Pedagogía. Nº 521 Junio 2021

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Cuadernos de pedagogía.

El monogràfic del mes es titula: "Rehabilitación pedagógica de las virtudes".

Com sempre, per a qualsevol consulta vos esperem a la biblioteca del Cefire de València.

 

 

Novetats legislatives. 04 - 11 de juny

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

Novetats Hemeroteca. Revista Speak Up. Junio 2021. Nº 430

 

Ha arribat a la biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Speak Up.

 

 

 

La revista ve acompanyada de un CD-Rom amb audios i exercicis diversos i de un DVD amb una pel·lícula en versió original subtitulada en anglés i en castellà.

 

 

 

Novetats legislatives. 29 de maig - 04 de juny

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.