Novedades legislativas. 23 - 29 de abril

En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.

 

 

L'imperi de la incomunicació

Autor: Francesc Torralba
Títol: L'imperi de la incomunicació
Premi d'Assaig Mancomunitat de la Ribera Alta
Editor: Edicions Bromera
Població: Alzira
Any: 2016
Pàgines: 211
ISBN: 978-84-9026-598-7

Mai com ara les persones havíem estat tan comunicades. I alhora, mai havia estat tan gran el risc d'incomunicació. Gràcies a Internet i als diversos dispositius que permeten connectar-nos-hi ben bé des de qualsevol lloc, la comunicació actual té unes possibilitats extraordinàries, però també pot esdevenir impròpia de l'ésser humà. Malgrat l'interès que desperta en les audiències, hi ha una forma de comunicació sotmesa a tòpics i prejudicis, grollera i fins i tot humiliant, que s'escampa com un signe dels temps.

Aquest llibre -Premi d'Assaig Mancomunitat de la Ribera Alta- esdevé un al·legat contra la vulgaritat, una defensa de la qualitat humana, dels models mediàtics que generen comprensió mútua entre individus i grups socials. El model comunicatiu ha de canviar al ritme de l'evolució de la tecnologia, però cal exigir el respecte a uns principis ètics. Una vegada més, l'educació ha d'exercir un paper clau.

Llegir un fragment

En la Biblioteca del Cefire de Valencia pots emportar-te en préstec este llibre i molts més. D’este mateix autor també pots emportar-te en préstec interbibliotecari:

 

Torralba Roselló, Francesc (1967-). ¿Cúanta transparencia podemos digerir?. La mirada honesta sobre uno mismo, los demás y el mundo que nos rodea [Llibres]. Lleida : Milenio, 2015.  199 p. ; 24 cm. 

177/TOR/cua. TO-1-14899. DISP.

T’ESPEREM!!!!!

29 de abril. Día Internacional de la Danza

El Día Internacional de la Danza fue establecido por la Unesco en 1982, atendiendo a una iniciativa del Comité Internacional de Danza, perteneciente al Instituto Internacional de Teatro (ITI/UNESCO). La fecha elegida hace referencia al nacimiento de Jean-Georges Noverre (1727-1810), creador del Ballet Moderno.

La intención de este día es reunir a todos los géneros de la danza para homenajear esta manifestación artística y su universalidad, que es capaz de atravesar cualquier barrera política, cultural o étnica y unir al mundo

Todos los años una personalidad de renombre mundial en la danza redacta un mensaje para esta ocasión. Este año lo ha escrito el coreógrafo neozelandés Lemi Ponifasio, fundador de la Compañía MAU que trabaja desde 1995 con comunidades y artistas de todo el mundo.

Mensaje del Día Internacional de la Danza 2016

Haz de la danza

un movimiento de amor,

un movimiento de justicia,

la luz de la verdad.

El Presidente del Consejo Internacional de la Danza de la UNESCO, Alkis Rafti, ha dedicado el mensaje oficial de la UNESCO en este día a la enseñanza de la danza.

Para celebrar esta efeméride en la biblioteca del CEFIRE de València hemos elaborado una breve bibliografía con algunos de los materiales relacionados con la danza y el baile que podéis encontrar en las bibliotecas de los CEFIREs y que se encuentran a vuestra disposición en préstamo. Echadles un vistazo, seguro que encontráis algo que os interese.

 

Enlaces de interés:

• International Dance Council
  
  
• Instituto Internacional de Teatro
  
  
• International Dance Day
  
  
• Enseñanzas artísticas de danza en España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte
  
  
• Enseñanzas de Música y Danza. Generalitat Valenciana
  
  
• INAEM. Instituto Nacional de Artes Escénicas y de la Música
  
  
• Danza.es. El portal de la danza en España. INAEM
  
  
  
  
• Centro de documentación de música, teatro y danza. CulturArts.
  
  
  
  
• Centro de Documentacion de Música y Danza. INAEM
  
  

• CulturArts. Teatre i dansa
  
  
  
  
• Conservatorio Superior de Danza de Valencia
  
  
  
  
• Compañía Nacional de Danza

Recursos educativos

• Red educativa musical. Danza e inclusión social
  
  
• Educación en movimiento. Las danzas del mundo
  
  
  
  
• Recursos cançó, dansa, interpretació. Portal XTEC. Generalitat de Catalunya.
  
  
  
  
• Guia bàsica per a la docència de la dansa
  
  

• Danza : cuadernos de educación artística. Ministerio de Educación Nacional Argentina
  
  
  
  
• Blog Danzas del mundo
  
  
  
  
• Música para una danza africana
  
  
  
  

• Canta y baila música del Senegal
  
  
  
  
• El flamenco: al baile
  
  
  
  
• Retratos de danza. Serie documental de RTVE. La aventura del saber

Novedades legislativas. 16 - 22 de abril

En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.

 

 

Novedades Bibliográficas: abril de 2016

Os presentamos las últimas novedades incorporadas por compra a la Biblioteca del CEFIRE de València durante el mes de abril. Esperamos que os resulten de interés.

Todos estos materiales y muchos más, están a vuestra disposición para su consulta o préstamo.

¡¡¡¡¡Os esperamos!!!!!

Día Mundial de la Tierra. 22 de Abril

El 22 de abril se celebra el Día Internacional de la Tierra. Se instauró para crear una conciencia común a los problemas medioambientales como la superpoblación, la producción de contaminación o la conservación de la biodiversidad. Su objetivo es reconocer la responsabilidad que nos corresponde, como se expone en la Declaración de Río de 1992, de promover la armonía con la naturaleza y la Tierra a fin de alcanzar un justo equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras.

Las Naciones Unidas reconocen que la Tierra y sus ecosistemas son el hogar de la humanidad. Asimismo, afirman que para alcanzar un justo equilibrio entre las necesidades económicas, sociales y ambientales de las generaciones presentes y futuras es necesario promover la armonía con la naturaleza y la Tierra. Es por esto que se decidió designar el 22 de Abril como el “Día Internacional de la Madre Tierra”. (A/RES/63/278)

Haciendo un poco de historia, hemos de mencionar a uno de sus impulsores, el senador y activista ambiental estadounidense Gaylord Nelson. Además de ser uno de los promotores de está celebración, fue uno de los impulsores de la Agencia de Protección Ambiental en Estados Unidos y ayudó a la promulgación de una serie de leyes para la protección del medio ambiente.

En la Biblioteca del Cefire de Valencia hemos elaborado una pequeña bibliografía con materiales sobre la Tierra y el Medio Ambiente que puedes sacar en préstamo de nuestra biblioteca. Si te interesa conocer lo que tenemos puedes pinchar aquí.

PÁGINAS DE INTERÉS

• Organización de las Naciones Unidas

• Mi amiga la Tierra. Instituto Geográfico Nacional.

• Amigos de la Tierra

• Earthday

• Consejo para la Defensa de la Naturaleza NRDC

• Consejo para la Defensa de la Naturaleza NRDC. Recursos para niños

MEDIOS DE COMUNICACIÓN

• RTVE. Noticias del Día de la Tierra

• El País. Noticias Tierra

• ABC News

• BBC Earth

RECURSOS EDUCATIVOS EN EL PORTAL DEL INTEF

• Explorando el cambio climático

• La Tierra un planeta habitado

• La situación de la Tierra en el universo

• Gaia: Problemas medioambientales

• Proyecto Alquimia. Mi planeta

• Cidead. La energía interna de la Tierra

• Cidead. Historia de la Tierra

• Newton. La Tierra y el Universo 

Novedades hemeroteca. Cuadernos de pedagogía. Abril 2016

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Cuadernos de pedagogía.

El monográfico del mes se titula: "Espacios de ciencia".

Como siempre, para cualquier consulta os esperamos en la biblioteca del Cefire de Valencia.

SUMARIO

Tema del mes

• Presentación
• Espacios generadores de conocimiento
• Experimentar en la escuela
• Pequeños científicos más allá de la escuela
• Ocho propuestas didácticas
• Para saber más 

23 de abril: Día Internacional del Libro

El Origen del día del libro se remonta a 1926. El 23 de abril de 1616 fallecían Cervantes, Shakespeare e Inca Garcilaso de la Vega. También en un 23 de abril nacieron – o murieron – otros escritores eminentes como Maurice Druon, K. Laxness, Vladimir Nabokov, Josep Pla o Manuel Mejía Vallejo. Por este motivo, esta fecha tan simbólica para la literatura universal fue la escogida por la Conferencia General de la UNESCO para rendir un homenaje mundial al libro y sus autores, y alentar a todos, en particular a los más jóvenes, a descubrir el placer de la lectura y respetar la irreemplazable contribución de los creadores al progreso social y cultural.

ALGUNAS IDEAS PARA CELEBRAR EL DÍA DEL LIBRO

1- Comparte las citas de tus autores favoritos en Twitter, usa el hashtag #DíadelLibro, y sigue la celebración especial en @UNESCO_es y @diadellibro

2- Descarga desde internet los libros publicados durante 70 años en UNESDOC, ¡son gratis!

3- Comparte tu pasión por un autor determinado y comparte uno de sus libros con la gente a tu alrededor.

4- Aprovecha esta ocasión para descubrir algo diferente a lo que normalmente leas.

5- Deja un libro en el banco de un parque, o en el asiento del metro, con una nota que diga “Feliz Día del Libro”.

6- Nunca tires un libro! Averigua como hacer llegar tus antiguos libros de texto y novelas a escuelas y bibliotecas de países que hayan sufrido algún tipo de desastre natura, o participa en redes de intercambio de libros o campañas para donarlos.

7- Infórmate sobre derechos de autor: respetar estos derechos contribuye a la propagación del conocimiento y recompensa el trabajo de creadores y casas editoriales.

8- Organiza clubes de lectura en tu comunidad, en escuelas, bibliotecas, y anima a algún personaje famoso en tu país a implicarse.

9- Regala un libro y una rosa a una persona querida.

10- Ayuda a que una persona adulta, un niño o una niña se convierta en escritor o escritora, ilustrador o ilustradora, editor o editora, librero o librera, bibliotecario o bibliotecaria, educador o educadora, traductor o traductora, fotógrafo o fotógrafa, periodista, ilustrador o ilustradora y sobre todo lector o lectora.

Además de todas estas ideas, te apuntamos esta otra iniciativa que se ha puesto en marcha en Twitter desde el Observatorio de la Lectura y el Libro con la etiqueta #tribulectora: se trata de un concurso que estará activo desde el 13 al 19 de abril en el que se anima a la gente a que envíe mensajes dando las gracias a un libro que, por la razón que sea, ha sido importante en su vida lectora. Es una nueva iniciativa enmarcada en la campaña 23 Días ‘de libro’ con la que, desde el pasado 1 de abril y hasta el próximo 23 de abril, quieren reivindicar la importancia de la lectura y contribuir a la celebración del Día del Libro. 

BASES PARA PARTICIPAR

El concurso #tribulectora viene acompañado del lanzamiento de un vídeo promocional que puedes ver aquí:

Recursos educativos para celebrar el Día del Libro 

• Actividades para el Día del Libro

• Día del Libro: recursos para nuestra clase

• Actividades y recursos materiales para el Día del Libro

• 7 ideas diferentes y casi 40 recursos para el Día del Libro

• Recursos educativos en el del ITEF

• 50 actividades para el Día del Libro

• Recopilatorio de ideas y recursos para celebrar el Día del Libro

• Cinco ideas para celebrar el Día del Libro de forma diferente

• Los 10 mejores recursos educativos para celebrar el Día del Libro 
  

Enlaces de interés

• Día del Libro

• UNESCO

• Es de libro

• Leer.es

• Ministerio de Educación, Cultura y Deporte - Observatorio de la Lectura y el Libro

• Biblioteca Nacional - La noche de los libros

Novedades legislativas. 09 - 15 de abril

En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.

 

Novedades Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Abril-junio 2016. Nº 512

Ha llegado a la Biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Tándem : didáctica de la educación física.

La monografía de este mes se titula "Centros escolares promotores de actividad física".

Para cualquier consulta no dudéis en venir a la biblioteca del CEFIRE de Valencia.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Monografía Centros escolares promotores de actividad física

• Centros escolares promotores de actividad física
  Antonio Méndez-Giménez
   
• El profesor de educación física: el primer agente de salud pública
  Ignacio Ara Royo, María Martín García
   
• La promoción deportiva escolar en Barcelona Acceso universal y calidad
  Marta Carranza Gil-Dolz, Marc Llinàs Folch
   
• El recreo escolar como recurso educativo vinculado al currículo de educación física
  Gerard Ros Sala, Jordi Caparrós Zamora
   
• La actividad física en la promoción de la salud en la escuela La experiencia del proyecto POIBA
  Carles M. Ariza Cardenal, Francesca Sánchez Martínez, Olga Juárez Martínez, Gemma Serral Cano, Myriam Guerra Balic
   
• Cómo incentivar la actividad física en los recreos Una experiencia con material autoconstruido
  Miguel Pallasá-Manteca, Antonio Méndez-Giménez

 

Actualización y reflexión

• Análisis del desarrollo curricular de la educación física en la ESO por comunidades
  David Méndez Alonso, Antonio Méndez-Giménez, Javier Fernández-Río,José Antonio Prieto Saborit

 

Intercambio

• Juego de rol en educación física: «Los juegos del rey»
  José Vicente García Pérez
   
• #PosatALaSevaPell: trabajamos empatía y valores utilizando el deporte como medio
  
  Josep Maria Piulachs Núñez
   
• La sociometría, un recurso para incentivar el trabajo grupal en educación física
  Juan Anduela Azcona, Pere Lavega Burgués, Oleguer Camerino Foguet, Marta Castañer Balcells
   
• Transporte activo y ciudad: propuesta interdisciplinaria para la educación física
  Alberto Moreno Doña, Gonzalo Bernal Quiroz
   
• Jugando a geopolítica Una propuesta lúdica, participativa, crítica y transversal
  Soca-rel Seminario de Educación Física Crítica

 

Ideas prácticas

• En contexto: Diario de evidencias de actividad física (DEAF): un nuevo instrumento de evaluación
  Mario Sobejano Carrocera, Angel Pérez Pueyo, David Hortigüela Acalá
   
• Materiales a examen: App Essential Anatomy
  David Hortigüela Acalá, Oscar M. Casado Berrocal, Ángel Pérez Pueyo
   
• Materiales a examen: App Runtastic
  David Hortigüela Acalá, Ángel Pérez Pueyo, Oscar M. Casado Berrocal
   
• Recursos para el aula: Bobby Jones, la carrera de un genio
  Manuel Villard Aijón
   
• Recursos para el aula: Once anillos
  Manuel Villard Aijón
   
• Recursos para el aula: El mayor fraude de la historia del ciclismo
  Manuel Villard Aijón
   
• Recursos para el aula: Danzas del mundo
  Manuel Villard Aijón

 

Informaciones

• Reseña: NeuroEF: La revolución de la educación física desde la neurociencia
  Javier Fernández-Río
   
• Encuentros 

Novedades legislativas. 02 -08 de abril

En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.

 

 

Novedades Hemeroteca. Revista de educación. Abril-junio. Nº 372

 

 

 

 

 

 

 

 

Acaban de publicar un nuevo número de Revista de Educación. Pinchando sobre los títulos de los artículos podéis acceder al texto completo.

 

• Efecto de la rendición de cuentas de las escuelas chilenas sobre la participación de padres
  
  • Verónica Gubbins Foxley, Gabriel Otero Cabrol
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-372-31
  
  
• Apoyo familiar percibido y proyecto de vida del alumnado inmigrante de Educación Secundaria
  • Lidia E. Santana Vega, Luis Feliciano García y Ana B. Jiménez Llanos
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-372-314

• Rojo sobre negro ¿Cómo evalúan los maestros las redacciones de sus estudiantes?
  
  • María-Jesús Fernández, Manuel Lucero y Manuel Montanero
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-372-315
  
  
• Validación de la versión en español de la escala de los factores que influyen en la elección de los estudios de educación (FIT-choice)
  • Gloria Gratacós Casacubierta y Marta López-Jurado Puig
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-372-316
  
  
• ¿Hay un vacío en la formación inicial del profesorado de matemáticas de Secundaria en España respecto a otros países?
  • Luis Rodríguez Muñiz, Pedro Alonso Velázquez, Laura Muñiz Rodríguez y Martin Valcke
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-372-317
  
  
• Factores que intervienen en la inserción laboral de los titulados en Educación en tiempos de crisis: un estudio sobre Cataluña
  • Pilar Pineda-Herrero, Ingrid Agud-Morell y Anna Ciraso-Calí
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-372-318 

• Memoria 2015
• Relación de Revisores Externos 2015

Novedades Hemeroteca. Revista de educación. Enero-marzo. Nº 371

 

 

 

 

 

 

 

 

Acaban de publicar un nuevo número de Revista de Educación. Pinchando sobre los títulos de los artículos podéis acceder al texto completo.

  

• La idea de causalidad en las explicaciones históricas del alumnado de educación primaria
  • Jorge Ortuño Molina, Ana Isabel Ponce Gea y Francisca José Serrano Pastor
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-371-306
     
• Caracterización de las actuaciones de correctores al calificar pruebas escritas de matemáticas
  • Alberto Arnal-Bailera, José María Muñoz-Escolano y Antonio M. Oller-Marcén
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-371-307

• Abriendo la caja negra: la escuela pública española de postguerra
  • Gabriel Barceló Bauzà, Francisca Comas Rubí y Bernat Sureda Garcia
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-371-308

• El liderazgo educativo en Europa: Una aproximación transcultural
  • Antonio Sans-Martín, Joan Guàrdia Olmos y Xavier M. Triadó-Ivern
  • DOI: 110.4438/1988-592X-RE-2015-371-309

• Uso de las conjunciones en las composiciones de estudiantes de programas bilingües y no bilingües
  • Ana Cristina Lahuerta Martínez
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-371-310

• Efectos de los juegos de simulación de empresas y Gamification en la actitud emprendedora en enseñanzas medias
  • Daniel Arias Aranda, Oscar F. Bustinza Sánchez y Ruslan Djundubaev
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-371-311

• Razonamiento y heurísticas en pruebas de comprensión lectora
  • Alejandra Platas-García, José Martín Castro-Manzano y Verónica Reyes-Meza
  • DOI: 10.4438/1988-592X-RE-2015-371-312

Reseñas

Novedades Hemeroteca. Revista Speak Up. Abril 2016. Nº 368

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Speak Up.

La revista viene acompañada de un CD-Rom con audios y ejercicios diversos y de un DVD con una película en versión original subtitulada en inglés y en castellano.

  

 

 

 

 Artículos destacados

• US Elections

  ¿Quién va a suceder a Obama en la Casa Blanca? Anthony Dolan, asesor político y miembro del Partido Republicano, considera que es pronto para saberlo, pero que no hay que subestimar el talento de Donald Trump.
• Woody Allen

  A sus 80 años, Woody Allen, uno de los cineastas más importantes de la historia del cine, continúa tejiendo proyectos. Con su habitual aplomo, habla de su trabajo para Amazon y de por qué ya no hace películas cómicas. 
• Piccadilly Circus

  Punto de encuentro de londinenses y turistas, Piccadilly Circus tiene un encanto indiscutible. Su historia, su centralidad, sus letreros luminosos y su oferta de ocio convierten esta plaza en un lugar singular. 
• Stop Translating!

  ¡Dejad de traducir y empezad a pensar y hablar en inglés! Nos lo aconseja Rachel Roberts, experta en la enseñanza de idiomas. La importancia didáctica de la traducción es limitada, hay otras actividades más útiles.

This month’s Speak Up Film

Recordad que podéis consultar este material en la biblioteca del CEFIRE de Valencia. Os esperamos!!!