lunes, 18 de mayo de 2020

Novetats hemeroteca. Cuadernos de Pedagogía. nº 508 Abril 2020

  






Ha arribat a la biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Cuadernos de pedagogía.

El monogràfic del mes es titula: "Aprendizaje orientado a la acción". 

Com sempre, per a qualsevol consulta vos esperem a la biblioteca del Cefire de València.






















Editorial
La pandemia que transformó la educación

Firmas
Sostenibilidad socio-ecológica aplicada a espacios educativos
La formación del profesorado de ciencias ambientales

Entrevista
Álvaro de Torres

Reportaje
«El Camino de PiEFcitos»: Un revulsivo contra la obesidad infantil desde las escuelas



Hecho en el aula

INFANTIL
Recursos y estrategias para gestionar el enfado

PRIMARIA
El tratamiento transversal de la educación artística y sus técnicas en el aula

SECUNDARIA
Proyecto Potatoe: Una forma de combatir la pobreza energética

FP
Premios de orientación para reconocer y visibilizar prácticas de referencia

Tema del Mes
Aprendizaje orientado a la acción
Educar para la transformación ecosocial
La Agenda 2030: una oportunidad para transformar la escuela
Greta y los «Jóvenes por el Clima» cambian el escenario
Saberes medioambientales en la escuela
Los centros educativos rurales y la educación ambiental
El tránsito hacia una Educación Ambiental para la Sostenibilidad
Acciones contra la crisis climática desde la educación

Global
¿En el Sur está el Norte?

Imagine
@_Sirolopez_

Aula Tpack
Covid19, redes sociables y aislamiento conectado, la sociedad aumentada en su máxima potencia

Ciencia y Educación
Alimentos para una buena salud cerebral

Fuera de la escuela también se educa
De Jefes a GeFes: Generadores de Felicidad

Maletín de recursos
¡Urgente!, Cuidemos el medioambiente

Profesores excelentes
José María Ruiz Palomo
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