Ha
arribat a la biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Cuadernosde pedagogía.
El
monogràfic del mes es titula: "Ciberconvivencia : como
gestionar las relaciones en la red".
Com
sempre, per a qualsevol consulta vos esperem a la biblioteca del
Cefire de València.
Editorial
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Lo que acoso escolar esconde
Firmas
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Invirtamos la curva de otra pandemia silenciosa, el ciberbullying en América Latina
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Sobre la antigua “normalidad” en educación : entre miedos
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Pedagogías en contexto. Desafíos en tiempos de excepcionalidad
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Prevención del bullying a través del deporte
Entrevista
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Carlos Represa
Reportaje
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CEIP Blasco Ibáñez de la Malvarrosa: dibujando juntos otra escuela
Hecho
en el aula
INFANTIL
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Estudio, análisis e intervención precoz de las disfonías en las aulas de educación infantil
PRIMARIA
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El aprendizaje del patrimonio en educación primaria
SECUNDARIA
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La búsqueda de nuevos antibióticos. Una experiencia didáctica para estudiantes de Bachillerato
FP
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La elaboración de un plan de actividades formativas en FP Dual
Tema
del Mes
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Ciberconvivencia: ¿Cómo gestionar las relaciones en la Red?
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Ciberconducta y ciberconvivencia en la adolescencia: las dos caras de una misma moneda
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La dimensión moral en las redes: Cyberbullying y la educación ética para la ciudadanía
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Intervención educativa en ciberconvivencia
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Consecuencias jurídicas del ciberacoso
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Convi-TIC. Conviviendo con la red
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Implantación del Proyecto «Ayudantes TIC» en Canarias: Una apuesta impulsada desde el tercer sector
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Contextos de cooperación para la gestión de emociones
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Proyecto Ayudantes TIC Madrid Sur
Global
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Educación para una Humanidad Consciente
Aula
Tpack
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Covid19 y filtrado de la información en la era de la Posverdad: algunas precauciones
Ciencia
y Educación
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Siete técnicas de estudio y aprendizaje efectivas
Fuera
de la escuela también se educa
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¿La letra con sangre entra?
Maletín
de recursos
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Educar a distancia, un nuevo reto
Profesores
excelentes
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Juan Hernández García
SOBRE…
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Discontinuidades culturales en las trayectorias de éxito o fracaso escolar
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