Sin embargo, un 37% de las mujeres del mundo no tienen acceso a él.
Si ellas no pueden tener acceso a internet y no existe un sistema que además les haga sentirse seguras navegando en el mundo digital, nunca podrán desarrollar las habilidades digitales necesarias para su día a día, lo que genera pérdida de oportunidades en sus vidas cotidianas, y más concretamente a la hora de estudiar carreras relacionadas con la ciencia y la tecnología.
Para 2050, el 75% de los trabajos estarán relacionados con las áreas STEM. Sin embargo, hoy las mujeres ocupan apenas el 22% de los puestos en inteligencia artificial, por mencionar solo un sector, y su acceso al mundo digital se encuentra más limitado, especialmente en países en desarrollo.
Incorporar a las mujeres y las niñas a la tecnología y la educación digital permite soluciones más creativas y tiene un mayor potencial para innovaciones que satisfagan las necesidades de las mujeres, promuevan la igualdad de género y fomenten el activismo. Su falta de inclusión, por el contrario, tiene un costo enorme.
Por ello, la celebración del Día Internacional de la Mujer de las Naciones Unidas 2023 es “Por un mundo digital inclusivo: Innovación y tecnología para la igualdad de género”. La celebración homenajeará a las activistas y organizaciones que luchan por una tecnología y educación transformadoras para mujeres y niñas, explorará los efectos de la brecha digital de género en el crecimiento de las desigualdades sociales y económicas, pondrá de relieve la importancia de proteger sus derechos en los espacios digitales y abordará la violencia de género en línea.
Texto tomado de la pagina web de la ONU: https://www.un.org/es/observances/womens-day
#PowerOn to create an equal digital future | #IWD2023
Un poco de historia. ¿Por qué se celebra el Día de la Mujer el 8 de marzo?
Un 8 de marzo de 1857, un grupo de obreras textiles tomó la decisión de salir a las calles de Nueva York a protestar por las míseras condiciones en las que trabajaban.
Distintos movimientos se sucedieron a partir de esa fecha. El 5 de marzo de 1908, Nueva York fue escenario de nuevo de una huelga polémica para aquellos tiempos. Un grupo de mujeres reclamaba la igualdad salarial, la disminución de la jornada laboral a 10 horas y un tiempo para poder dar de mamar a sus hijos. Durante esa huelga, perecieron más de un centenar de mujeres quemadas en una fábrica de Sirtwoot Cotton, en un incendio que se atribuyó al dueño de la fábrica como respuesta a la huelga.
En 1910, durante la Segunda Conferencia Internacional de Mujeres Trabajadoras celebrada en Copenhague (Dinamarca) más de 100 mujeres aprobaron declarar el 8 de marzo como Día Internacional de la Mujer Trabajadora.
Actualmente, se celebra como el Día Internacional de la Mujer.
Texto tomado de la página web del INTEF (Instituto Nacional de Tecnologías Educativas y Formación del profesorado)
En la Biblioteca del Cefire de València hemos elaborado una bibliografía interactiva con una pequeña selección de los materiales más novedosos disponibles en préstamo en las Bibliotecas de CEFIRE sobre los temas de la mujer, el feminismo, la coeducación...
Podéis descubrir y buscar muchos más recursos en nuestro nuevo catálogo online Lluerna.
A continuación destacamos algunos recursos y páginas de interés para desarrollar el tema en las aulas.
Enlaces Institucionales
Atlas interactivo mundial sobre el derecho de las niñas y las mujeres a la educación
UE. Comisión de Derechos de las Mujeres e Igualdad de Género
Conselleria d'Educació, Cultura i Esport. Inclusió educativa. Igualtat i convivència
Ajuntament de València. Regidoria d'Igualtat i Polítiques Inclusives
Institut Universitari d'Estudis de la Dona. Universitat de València
Instituts, Seminaris i Centres d'investigació en estudis feministes, de les dones i de gènere
Día Internacional de la Mujer 2020: Somos la #GeneracionIgualdad
Recursos educativos
Confederación Intersindical: Organización de mujeres. Propuestas didácticas 8 de marzo
Consorci d’Educació de Barcelona. Blog Feminisme a les escoles
DoFemCo. Docentes Feministas por la Coeducación. Recursos educativos
Educación en igualdad. Propuesta metodológica sobre coeducación
Educando en la igualdad. Materiales para trabajar en el aula
Hagamos visibles a las mujeres: materiales didácticos para la igualdad. Junta de Andalucía
Historia del siglo XX. Sufragismo y feminismo : la lucha por los derechos de la mujer 1789-1945
INTEF. Selección de recursos para el Día Internacional de la Mujer (8 de marzo)
Pla director de coeducació. Conselleria d’Educació, Investigació, Cultura i Esport
La práctica docente coeducativa: trayectoria, retos y recursos. UOC
Programa Skolae: itinerario didáctico para aprender a vivir en igualdad (Gobierno de Navarra)
Recull temàtic. 8 de març: drets de les dones. Centre de Documentació Institu Català de les Dones
Videoteca (Ministerio de Educación)
RTVE LAB. Cómo el machismo marco nuestra adolescencia
RTVE Play: Programación especial 8M
RTVE. Programación especial 8M
International Women's Day Teaching Resources
BNEscolar. El feminismo y la lucha por los derechos de las mujeres
Dia Internacional de les Dones
El 15 de febrero se conmemora desde 2002 el Día Internacional del Niño con Cáncer, una fecha proclamada en Luxemburgo en 2001, gracias a la Organización Internacional de Cáncer Infantil. También se denomina Día Internacional de Lucha contra el Cáncer Infantil.
El objetivo es crear conciencia y sensibilizar a las personas sobre una enfermedad que lamentablemente afecta a muchos niños y jóvenes, así como luchar porque todo niño con cáncer tenga la mejor atención médica y psicológica, independientemente de su país de origen, raza, estatus económico o clase social.
El lema para 2023 es "Una mejor supervivencia es posible."
El lazo dorado, es una forma de expresar la valentía y heroísmo de todos estos pequeños pacientes, que no se rinden y luchan para seguir disfrutando el placer de estar vivos, acompañados por sus padres, familiares y amigos.
En la Biblioteca del Cefire de València hemos preparado una bibliografía con algunos materiales que os pueden orientar si tenéis algún alumno enfermo (clica sobre la imagen y después sobre cada una de las cubiertas para ver más información)
Desde hace 17 años la Fundación Aladina ayuda a niños y adolescentes enfermos de cáncer y sus familias en toda España. Su objetivo es el desarrollo de programas de apoyo integral, psicológico, emocional y material, durante todo el período de la enfermedad. La fundación pone en marcha la campaña anual #PañueloChallengeAladina coincidiendo con la celebración del Día Mundial del Cáncer Infantil el próximo 15 de febrero e invita a participar a los centros escolares para solidarizarse con la causa realizando una actividad alrededor del pañuelo que cubre la pérdida de pelo, consecuencia habitual de los tratamientos oncológicos.
De forma gratuita la fundación envía a los centros el material necesario y se pone a su disposición para asesorarles en su actividad.
Enlaces institucionales
Red Española de Registros de Cáncer
Gepac: Grupo Español de Pacientes con cáncer
AAA: Asociación Española de Adolescentes y adultos jovenes con cáncer
