La revista de didáctica de las ciencias sociales, geografía e historia, titulada Íber, ha publicado un nuevo número, cuyo monográfico está dedicado a la Cartografía digital y a la Arqueología de conflicto.
Los recursos digitales en cartografía se abren paso, en el aula y fuera de ella, y nuestros alumnos, de primaria y secundaria, deben desarrollar competencias para manejar estos impresionantes recursos.
La arqueología de conflicto es una temática menos tratada pero con grandes posibilidades desde el punto de vista didáctico. La arqueología de conflicto se ha centrado principalmente en el período contemporáneo y sobre todo en guerras, batallas y fortificaciones.
Además de los artículos del monográfico, pueden encontrar otras secciones habituales en la revista como Aula de didáctica, Investigación y opinión... En el siguiente enlace pueden consultar el sumario completo.
Como siempre, pueden encontrar está publicación en la biblioteca del CEFIRE de Valencia.
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