Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Cuadernos de Pedagogía. El monográfico del mes se títula "Activar lo propio" y está centrado en una serie de experiencias educativas innovadoras que pretenden que el alumnado y su familias aprendan y vivan de manera coherente en un proceso educativo y de desarrollo sostenible. Destaca la experiencia de el Proyecto Integral León Dormido (PILD), dirigida por Mauricio y Rebeca Wild.
En la página web de la revista podéis consultar el sumario completo de la revista.
Como siempre os recordamos que la revista está diponible para su consulta y préstamo en la biblioteca del CEFIRE de Valencia. Os esperamos.
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