Novetats legislatives 25 al 31 de maig de 2024

              

Novetats legislatives 18 al 24 de maig de 2024

              

Novetats legislatives 11 al 17 de maig de 2024

              

18 de mayo: Día Internacional de los Museos

 

Cada año, desde 1977, el 18 de mayo se celebra en el mundo entero el Día Internacional de los Museos. 

El objetivo del Día Internacional de los Museos (DIM) es concienciar sobre la importancia de los museos como medio para el intercambio cultural, el enriquecimiento de las culturas, así como para el desarrollo de la comprensión mutua, de la colaboración y de la paz entre los pueblos. El lema elegido por el Consejo Internacional de Museos (ICOM) para esta edición es "Museos por la investigación y la educación", un tema cautivador que destaca el papel fundamental de los museos en la educación y la investigación y con el que se pretende subrayar la importancia de los museos como instituciones educativas dinámicas que fomentan el aprendizaje, el descubrimiento y la comprensión cultural.

Cada año desde 2020, el Día Internacional de los Museos apoya un conjunto de objetivos de los Objetivos de Desarrollo Sostenible de las Naciones Unidas. En 2024, se han enfocado en:

• Objetivo 4: Educación de calidad – Garantizar una educación de calidad inclusiva y equitativa y promover oportunidades de aprendizaje permanente para todas y todos.
• Objetivo 9: Industria, innovación e infraestructura – Construir infraestructuras resilientes, promover la industrialización inclusiva y sostenible y fomentar la innovación.

Mientras los museos se preparan para atraer al público a través de un sinfín de actividades, el Día Internacional de los Museos 2024 promete ser una celebración enriquecedora y esclarecedora.

Para el DIM 2024 quieren invitar a las personas a repensar la educación e imaginar un futuro en el que el intercambio de conocimientos trascienda las barreras; en el que la innovación se una a la tradición. Aprovechad para explorar la riqueza de conocimientos que ofrecen los museos y, juntos, construir un mundo más informado e inclusivo.

Para obtener más información sobre el Día Internacional de los Museos, visita el sitio web oficial.

Texto extraído de la página web: https://icom.museum/es

A continuación incluimos una breve selección de enlaces a museos y colecciones. Es simplemente una pincelada, un pequeño ejemplo de todo lo que podéis encontrar en los museos. La mayoría de los museos ofrecen un montón de recursos digitales, visitas virtuales, canales de youtube, actividades en redes sociales... Todo un mundo por descubrir...

Valencia también celebrará el próximo 18 de mayo el Día Internacional de los Museos 2024 (DIM 2024) con la apertura gratuita de todos sus museos, tanto nacionales, autonómicos y locales. Como sucede desde hace 40 años, ciudades de toda España celebrarán esta señalada fecha con la apertura al público de las instalaciones de manera gratuita.

Durante toda la jornada del próximo sábado, los museos de Valencia han programado actividades especiales con motivo del DIM 2024. La visita a las exposiciones permanente y temporales será completamente gratuita.

Algunos de los museos de Valencia que participarán en el DIM 2024 con actividades especiales y jornada de puertas abiertas son los siguientes (es recomendable consultar las páginas web oficiales de cada uno de ellos para conocer al detalle qué actividades se llevarán a cabo).

• Museo Nacional de Cerámica y Artes Suntuarias (talleres de cerámica por la mañana previa reserva mncas@galipat.es).
• Centro Hortensia Herrero (la entrada no es gratuita).
• Museo Conjunto Hospitalario de San Juan del Hospital.
• CaixaForum València.
• IVAM.
• Bombas Gens.
• Museo de Història de València.
• Museo del arroz.
• Casa Museo Blasco Ibáñez.
• Palacio de Cervelló.
• Centre Arqueològic de l’Almoina.
• Casa Museo Benlliure.
• Museo de Ciencias Naturales.
• Museo de Prehistoria.
• Centre del Carme Cultura Contemporània (CCCC).
• Museo de Bellas Artes.
• Museo Fallero.
• Museo de la Semana Santa Marinera.
• Museo del Corpus.
• Museo de la Seda.

Noche Europea de los Museos

En una noche llena de cultura y arte, los museos estatales españoles abrirán sus puertas gratuitamente en horario extraordinario durante la noche del 18 de mayo en celebración de la Noche Europea de los Museos.

En el marco de este evento, el Museo Nacional de Cerámica y Artes Suntuarias ‘González Martí’ de Valencia, situado en el Palacio Marqués de Dos Aguas, abrirá sus puertas. CaixaForum València también se apunta a la Noche de los Museos con una apertura gratuita el próximo sábado 18 de mayo.

Actividades en los museos municipales

Los museos municipales de Valencia organizarán actividades especiales durante la jornada del próximo sábado. El horario de cierre de los museos se mantendrá en las 19:00 h, a excepción de aquellos que tengan en su programación actividades que se alarguen más allá de este horario, que cerrarán en cuanto finalicen estas. +INFO

Con motivo de este día en la biblioteca del CEFIRE de Valencia hemos hecho una pequeña selección bibliográfica sobre Museos y educación:

• Acción educativa en museos : su calidad desde la evaluacióncualitativa [Llibres]. Gijón (Asturias) : Trea, 2015. 303 p. : il. ; 22 cm..

• Cómo educar enel patrimonio : guía práctica para el desarrollo de actividades deeducación patrimonial [Recurs web] Madrid : Comunidad de Madrid, Dirección General de Patrimonio Cultural, 2020. 1 pdf. (159 p.)

• La educación patrimonial en la escuela y el museo : investigación y experiencias [Llibres]. [Huelva] : Servicio de Publicaciones, Universidad de Huelva, 2013. 380 p. : il. col. y n., gráf. ; 24 cm. (Collectanea / Universidad de Huelva ; 178). 

• Educar a través del arte: hacia una escuela imaginada. [Llibres]. Pontevedra : Kalandraka, 2023. 157 p. : il. ; 22 cm.
   

• Éducationmuséale et les adolescents=Museum Education andAdolescents=Educación en los Museos y los adolescentes [Llibres]. [S.l.]: ICOM-CECA, 2010. 106 p. : il.; 30 cm. (ICOM Education; 21).

• Huerta, Ricard. Maestros y museos [Llibres]. València : Universitat de València, 2010. 214 p. : il. ; 23 cm. (Oberta ; 181. Art).

• Huerta, Ricard. La mirada inquieta : educación artística y museos [Llibres]. València : Universitat, 2005. 249 p. : il. ; 23 cm. (Historia Oberta ; 115).

• Identidad, ciudadanía y patrimonio : educación histórica para el siglo XXI [Llibres]. Somonte-Cenero (Gijón) : Trea, 2016. 207 p. : il. ; 24 cm. (Biblioteconomía y administración cultural; 304).

• Jiménez Losantos, Encarna. Cómo enseñar un museo [Llibres]. Valencia : IVAM, 2010. 183 p. : il. ; 20 cm. (IVAM Documentos; 14).

• Lucas Palacios, Laura. Otra educación es posible : cuando el patrimonio seconvierte en piedra filosofal de la educación [Llibres]. 1ª ed. en español. Aravaca (Madrid) : McGraw-Hill/Interamericana de España ; [Madrid] : Instituto Nacional de la Administración Pública, 2019. 149 p. : graf. ; 25 cm.

• Museos de arte yeducación : construir patrimonios desde la diversidad [Llibres]. Gijón : Trea, 2007. 453 p. : il. col. i n. ; 22 cm. (Biblioteconomía y administración cultural ; 159).

• Los museospedagógicos en España: entre la memoria y la creatividad [Llibres]. Gijón : Trea, 2016. 260 p. : il. b. y n.; 24 cm. (Biblioteconomía y administración cultural; 297).

• Museus i creativitat : art i pensament creatiu per a un món canviant. XVI Jornada de Pedagogía de l'Art i Museus [Llibres]. Tarragona : Diputación, D.L. 2020. 142 p. : il. ; 20 cm. (MAMT Pedagogic; 13).

 

Enlaces de interés

• Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana

• Consorci de Museus de la Comunitat Valenciana. Educació

• IVAM. Educación
  

• Museus Diputació de València

• Museus Ajuntament de València

• Programació Muvim #DIM2021

• Museo del Prado. Recursos educativos

• Programación Museo Thyssen-Bornemisza

• Museo Nacional de Cerámica. Recursos Educativos

• Programación Museo Reina Sofía

• Museo Reina Sofía. Recursos educativos
  
  
• MARQ Museo Arqueológico de Alicante

• MARQ. Recursos educativos

• Museu de Prehistoria de València. Recursos educatius

• Google Arts & culture
  
  
• Museo Arqueológico Nacional
  
  
• Museo Nacional de Ciencias Naturales
  
  
• British Museum

• Natural History Museum

• Serie documental RTVE 200. Una noche en el Prado

Novetats legislatives 4 al 10 de maig de 2024

             

Novetats Hemeroteca. Revista Speak Up. Mayo 24. Nº 465

 

 

 

Ha arribat a la biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Speak Up.

 

 

 

 

 

 

Novetats bibliogràfiques : MAYO 2023

 Si quieres conocer las últimas adquisiciones de la Biblioteca del Cefire de València

CLICA SOBRE LA IMAGEN!!!

Novetats Hemeroteca. Aula de Innovación Educativa. Primaria. Mayo Nº 326

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Aula de Innovación Educativa.

 

 

 

Novetats legislatives. 20 - 26 de maig

 

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

 

Novetats legislatives. 13 - 19 de maig

 

 

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

Novetats legislatives. 6 - 12 de maig

 

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

 

Novetats Hemeroteca. Revista Speak Up. Mayo 2023 Nº 453

 

Novetats Hemeroteca. Aula de Innovación Educativa. Primaria. Mayo nº 315

Novetats bibliogràfiques : MAIG 2022

 Ací teniu les novetats incorporades al catàleg de la Biblioteca del CEFIRE de València durant el mes de MAIG.

 

Tots aquestos materials i molts més, estan a la vostra disposició per a la seua consulta i/o préstec.

 

Vos esperem!!!!!

Novetats legislatives. 21 - 27 de maig

 

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

 

Novetats hemeroteca. Cuadernos de Pedagogía. Nº 531 Mayo 2022

 

 

Novetats legislatives. 14 - 20 de maig

 

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

 

 

Novetats legislatives. 07 - 13 de maig

 

En el següent enllaç podeu consultar les novetats legislatives de la setmana relacionades amb educació, publicades en el DOGV y en el BOE.

 

 

17 de maig : Dia Internacional contra l'Homofòbia i la Transfòbia

El 17 de maig de fa 30 anys l'Assemblea General de l'Organització Mundial de la Salut (OMS) va desclassificar l'homosexualitat com una malaltia mental. El Dia Internacional contra l'Homofòbia i la Transfobia (en anglès, International Day Against Homophobia and Transphobia, IDAHOT) té com a objectiu principal coordinar tot tipus d'accions que servisquen per a denunciar la discriminació que són objecte les persones homosexuals, lesbianes, bisexuales i transexuales, i per a fer avançar els seus drets a tot el món. El col·lectiu que commemora el dia d’avui no ho ha tingut gens fàcil. Lesbianes, gais, transsexuals, bisexuals i intersexuals sempre han estat en el punt de mira dels que defensen una malentesa “normalitat o normativitat” . Al llarg de la historia han patit i pateixen diferents tipus de discriminació, rebuig i fins i tot penalitzacions jurídiques greus.

Tot i així les coses van canviant. De ser considerats com  a persones  perilloses socials, delinqüents, corruptores de menors, malaltes mentals, pecadores etc...  a l’estat espanyol fa temps que s’intenta  equiparar en drets el col·lectiu LGTBQ als que gaudeixen les persones que no pertanyen al col.lectiu.

El tema d'enguany: Els nostres cossos, les nostres vides, els nostres drets

Per qué tractem aquest tema en el nostre blog? Perquè l'escola no pot donar l'esquena a la diversitat afectiu sexual i d'identitat de gènere, a més que hi ha una preocupant incidència de l'assetjament escolar homofóbico i transfóbico que cal aturar. 

L'Organització de les Nacions Unides per a l'Educació, la Ciència i la Cultura(UNESCO), adverteix que l'assetjament escolar per homofòbia i transfobia és un problema universal, «implica la violació dels drets d'estudiants i docents i impedeix la nostra capacitat col·lectiva per a obtenir una Educació de Qualitat per a Tots» El dret al lliure desenvolupament de la personalitat, així com a una vida digna i lliure de violència, constitueix un dels principals drets humans reconeguts internacionalment (Art. 5, 12, 22 i 26 de la Declaració Universal de DDHH)

En aquest marc, el dret a l'educació sense discriminació per orientació sexual o identitat de gènere es troba recolzat pels articles 2, 28 i 29 de la Convenció sobre els Drets del Xiquet.

(Text extret: https://tiempodeactuar.es/blog/ante-el-acoso-por-homofobia-y-transfobia-educacion/ i http://www.sant-adria.net/sant-adria-per-temes/igualtat/noticies/trenca-el-silenci-dia-internacional-contra-la-homofobia-la-transfobia-y-la-bifobia-17-de-maig-de-2020)

Diversidad sexual y convivencia: una oportunidad educativa

 

A la biblioteca del CEFIRE de València, amb motiu d'aquesta efemèride, hem elaborat una breu bibliografia amb recursos per a treballar la diversitat sexual. Tots aquestos materials es troben disponibles en préstec en les biblioteques dels CEFIRE

Fa un temps ja varem varem publicar un post sobre l'assetjament escolar que pensem que pot ser del vostre interés.

 

Movimiento Contra la Intolerancia 

Enllaços institucionals Generalitat Valenciana

• Vicepresidencia i Conselleria d'Igualtat i Politiques Inclusives

  Llei 8/2017, de 7 d'abril, de la Generalitat, integral del reconeixement de la identitat i a l'expressió de gènere a la Comunitat Valenciana.

DECRET 102/2018, de 27 de juliol, del Consell, de desplegament de la Llei 8/2017, integral del reconeixement del dret a la identitat i a l'expressió de gènere a la Comunitat Valenciana

LLEI 23/2018, de 29 de novembre, de la Generalitat, d'igualtat de les persones LGTBI.

DECRET 101/2020, de 7 d'agost, del Consell, de desenvolupament de la Llei 23/2018, de 29 de novembre, de la Generalitat, d'igualtat de les persones LGTBI. 

Igualtat en la diversitat. LGTBI 

ORIENTA, la oficina integral LGTBI

• Conselleria de Educació, Cultura i Esport

  ORDE 62/2014, de 28 de juliol, de la Conselleria d’Educació, Cultura i Esport, per la qual s’actualitza la normativa que regula l’elaboració dels plans de convivència en els centres educatius de la Comunitat Valenciana i s’establixen els protocols d’actuació i intervenció davant de supòsits de violència escolar

  Annex I - Ordre 62/2014

  Pla de convivència. Protocols

  REICO : Recursos web per a la igualtat i la convivència

  Protocol d'acompanyament per a garantir el dret a la identitat de gènere, l'expressió de gènere i la intersexualitat - Instrucció 15.12.2016

  Orientacions en situacions d’assetjament escolar. Especificacions en cas d’assetjament per LGTBIfòbia 

  Indicadors de LGTBIfobia

Enllaços institucionals

• IDAHOBT. International Day against Homophobia, Transphobia and Biphobia

• UNESCO. Acoso y violencia escolar

• UNESCO. Bringing it out in the open: monitoring school violence based on sexual orientation, gender identity or gender expression in national and international surveys

• UNESCO. Socios sobre la violencia homofóbica y transfóbica en el contexto educativo

• UNESCO. Violencia homofóbica y transfóbica en el sector educativo

• PNUD Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo Día Internacional contra la Homofobia , la Transfobia y la Bifobia

• European Union Agency for Fundamental Rigths. LGTB

• Red Iberoamericana de Educación LGBTI

• Homophobia an genderphobia in the European Union. Policy contexts and empirical evidence

• Ministerio de Educación y Formación Profesional. Convivencia Escolar

A continuació us adjuntem una sèrie d'enllaços a recursos educatius. D'entre tots ells volem destacar Abrazar la diversidad: propuestas para una educación libre de acosohomofóbico y transfóbico, publicat en 2015 per Instituto de la Mujer y para la Igualdad de Oportunidades i en col·laboració amb el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte.

 

El document incorpora una Guia d'Acció per a reforçar la prevenció, la detecció i l'actuació enfront de situacions de discriminació en els centres educatius per qüestió d'orientació sexual. Es tracta de 30 recomanacions generals i una sèrie de recomanacions particulars dirigides a tota la comunitat educativa, des de l'adreça dels centres als alumnes i les seues famílies, passant, per descomptat, pel personal docent.

Així mateix, es precisa una llista d'indicadors per a detectar casos d'assetjament escolar per homofòbia o transfobia. 61 indicadors contrastables, organitzats conforme a la diversitat de relacions entre les parts: autoritats, personal docent, alumnat i familiars. Altres 16 indicadors permeten identificar si els centres educatius són espais que afavoreixen el respecte a la diversitat sexual, familiar i d'identitat de gènere.

 

Recursos educatius

Conselleria de Educación

• Blog Karicies. Educació afectivo sexual. IES Isabel de Villena (València)

• Conselleria d’Educació, Cultura i Esport. Inclusió Educativa. Guies d’Educació Sexual

• Conselleria d’Educació, Cultura i Esport. Inclusió Educativa. Guia de masculinitats igualitàries

• Conselleria d’Educació, Cultura i Esport. Innovació Educativa. Propostes didàctiques per a treballar el Dia Internacional contra l'Homofòbia, la Transfòbia i la Bifòbia

• COGAM, ILGA Europe. Ciberbullying LGBT-fóbico. Nuevas formas de intolerancia

• COGAM. Prevención del acoso LGBTfobo : guía educativa 2020

• Combattre l'homophobie : pour un école ouverte à la diversité

• Diversidad sexual: educamos para la vida y la vida es diversa

• Diversidad sexual y convivencia en los centros educativos : una oportunidad educativa

• Educa tolerancia. Materiales audiovisuales contra la homofobia

• Educa tolerancia. Recursos educativos contra la homofobia

• Igualdad y diversidad afectivo-sexual CIPFP Misericordia : Información de interés para trabajar la igualdad y la diversidad afectivo-sexual en las aulas

• OCH Observatori contra l'homofobia. Catalunya

• Somos diversidad : Actividades para la formación de profesionales de la educación formal y no formal en diversidad sexual, familiar, corporal y de expresión e identidad de género. Ministerio de Igualdad.

• UNESCO. El bullying homofóbico y transfóbico en centros educativos: taller de sensibilización para su prevención. Guía de facilitación

• UNESCO. No mires hacia otro lado: no a la exclusión del alumnado LGBTI

• UNESCO. Respuestas del sector de educación frente al bullying homofóbico

• XTEC. Dia Internacional contra l'Homofòbia, la Transfòbia i la Bifòbia