Novetats Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Enero-Marzo 2023. Nº 79

 

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Tándem : didáctica de la educación física.

 

El monogràfic de este mes es titula "La expresión corporal en el escenario virtual".

 

Per a qualsevol consulta podeu apropar-vos a la biblioteca del CEFIRE de València.

 

 

 

 

 

Novetats Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Octubre-Diciembre 2022. Nº 78

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Tándem : didáctica de la educación física.

 

El monogràfic de este mes es titula "Colectivo LGTBIQ+ y nuevas masculinidades".

 

Per a qualsevol consulta podeu apropar-vos a la biblioteca del CEFIRE de València.

 

 

 

 

 

Novetats Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Julio-Septiembre 2022. Nº 77

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Tándem : didáctica de la educación física.

 

El monogràfic de este mes es titula "Gamificación en educación física".

 

Per a qualsevol consulta podeu apropar-vos a la biblioteca del CEFIRE de València.

 

 

 

 

 

Novetats Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Julio-Septiembre 2021. Nº 74

 

Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Tándem : didáctica de la educación física.

 

El monogràfic de este mes es titula "La alfabetización física desde la educación física".

 

Per a qualsevol consulta podeu apropar-vos a la biblioteca del CEFIRE de València.

 

 

 

 

 

 

 

Novetats Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Octubre-Diciembre 2019. Nº 66

 

Monografía

Arte corporal: propuestas educativas para la inclusión
Montávez Martín, Mar / Vizcarra Morales, Mariate


La expresión corporal en un aula de convivencia
Armada Crespo, José Manuel / de la Rosa Jiménez, Ana


Del acrosport al teatro musical
Janices Etxabarri, Imanol / Ortuondo Bárcena, Jon


Todas las personas somos Asperger
Méndez Martínez, Emilio / Fernández-Río, Francisco Javier


La lengua de signos como expresión corporal
Preat, Lucile / Guzmán Domènech, Paula


Trabajando las emociones desde la corporeidad
Luis de Cos, Izaskun / Martínez Abajo, Judit / Urrutia Gutiérrez, Saioa


Una propuesta interdisciplinar de dramatización
Gómez Pintado, Ainhoa / Tresserras Angulo, Alaitz / Sáinz de la Maza, Eider / Vizcarra Morales, Mariate

Actualización y reflexión

Expresión corporal y autismo
Lázaro Real, Irene / González López, Ignacio / Montávez Martín, Mar / Moreno Osella, Eliana M.

Intercambio

Expresión corporal para desarrollar habilidades comunicativas en niñas y niños con autismo
Moreno Osella, Eliana M. / Gil-Gómez , Azahara / Armada Crespo, José Manuel


Los bailes virales del videojuego Fortnite
Sotoca Orgaz, Pablo / Arévalo Baeza, Marta


Juegos deportivos y olímpiadas escolares intercentros
Florenza Satorres, Patrícia

Ideas prácticas

En contexto: Reglamento del fútbol gaélico. Ejemplo de trabajo colaborativo mediante Padlet
Herrán Álvarez, Israel / Pérez Pueyo, Ángel / Hortigüela Alcalá, David / Heras Bernardino, Carlos / Recio Rodríguez, David


Materiales a examen: OutdoorPEActivities
Herrán Álvarez, Israel / Pérez Pueyo, Ángel / Heras Bernardino, Carlos / Hortigüela Alcalá, David


Recursos para el aula: Eddie, el Águila
Villard Aijón, Manuel


Recursos para el aula: Un balón envenenado
Villard Aijón, Manuel


Recursos para el aula: Los Futbolísimos
Villard Aijón, Manuel


Recursos para el aula: Reiniciando
Villard Aijón, Manuel

Informaciones

Reseñas: Bienestar emocional y mindfulness en la educación
León Pinilla, Ruth


Encuentros

Novetats Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Octubre-Diciembre 2018. Nº 62

 

 

 

 

 

 

Monografía

Neurodidáctica en educación física

Fraile Aranda, Antonio / Montávez Martín, Mar

 

Neuroplasticidad cerebral inducida por el ejercicio y rendimiento académico

Montero Herrera, Bryan / Hernández Gamboa, Rebeca / Moncada Jiménez, José

 

Proyecto Danza & Parkinson

Nogueira Haas, Aline / dos Santos Delabary, Marcela / Gimenes Donida, Rebeca

 

Neuroeducación física y retos físicos cooperativos

Cañabate i Ortiz, Dolors

 

Más allá del mindfulness

Burgueño, Lucas

 

Neuroeducación física

Pellicer Royo, Irene

 

Actualización y reflexión

Neurociencias y educación física

Ruiz Omeñaca, Jesús Vicente

 

Intercambio

Atrévete con el clown

Fernández Cando, Judith

 

Actividades lúdicas para niños y niñas institucionalizados en internados

Morales Rincón, Andrés Camilo

 

La organización del recreo en alumnado con TEA

Lizcano Porca, Laura / Marín Suelves, Diana / García López, Cristina

 

Arte y trabajo con el cuerpo en colectivos con discapacidad intelectual y trastornos mentales

Pérez Sánchez, Beatriz

 

Ideas prácticas

En contexto: Combinamos reglas y deportes: el artzkirol

Hortigüela Alcalá, David / Pérez Pueyo, Ángel / Herrán Álvarez, Israel

 

Materiales a examen: Anacountry

Herrán Álvarez, Israel / Pérez Pueyo, Ángel / Hortigüela Alcalá, David / Heras Bernardino, Carlos

 

Recursos para el aula: Campeones

Villard Aijón, Manuel

 

Recursos para el aula: Discapnet

Villard Aijón, Manuel

 

Recursos para el aula: Lágrimas por una medalla

Villard Aijón, Manuel

 

Recursos para el aula: Maradona by Kusturika

Villard Aijón, Manuel

 

Informaciones

Reseña: Aprendizaje cooperativo en educación física

Fernández-Río, Francisco Javier

 

Encuentros

Novetats Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Juliol-Septembre 2018. Nº 61

 

 

 

 

 

 

Monografía

La ciudad también educa

Hidalgo Santos, Pere / Julián Clemente, José Antonio

 

La actividad física: una palanca para mover ciudades

Zaragoza Casterad, Javier / Generelo Lanaspa, Eduardo / Aibar Solana, Alberto

 

El Rodajoc: la experiencia de los juegos sin fronteras

Alsina Cusí, Aniol

 

Pekín Cortegana Exprés

Caballero Blanco, Pablo / Domínguez Carrillo, Guadalupe / Parra Boyero, Manuel

 

Experiencias de parkour en educación física escolar

Pérez Martín, Pablo / García Monge, Alfonso / Bores Calle, Nicolás Julio / Martínez Álvarez, Lucio

 

La ITB o cuando los caminos se encuentran

Ibor Bernalte, Eduardo / Julián Clemente, José Antonio / Zaragoza Casterad, Javier / Generelo Lanaspa, Eduardo / Aibar Solana, Alberto

 

Actualización y reflexión

El ejercicio

Moreno Gómez, William

 

Intercambio

La bicicleta en el ámbito educativo

Julián Clemente, José Antonio / Ibor Bernalte, Eduardo / Aguareles Abós, Inés / Beltrán Gracia, Javier / Navarro Vicente, Angel

 

Baloncodo, un deporte educativo

Domínguez Jurado, Norberto

 

Descubriendo el mundo desde la educación física

Segura Meix, Miriam

 

Desarrollar la competencia matemática desde la educación física

Rodríguez Martín, Beatriz / Buscà Donet, Francesc

 

Ideas prácticas

En contexto: La web del Seminario de Educación Física de Aranda

Hernando Garijo, Alejandra / Hortigüela Alcalá, David / Pérez Pueyo, Ángel

 

Materiales a examen: De la gimnasia a la educación física

Hernando Garijo, Alejandra / Hortigüela Alcalá, David / Pérez Pueyo, Ángel / Sánchez Martín, Antonio

 

Recursos para el aula: 100 metros

López Morales, Abraham

 

Recursos para el aula: XXIII Juegos Olímpicos de Invierno

López Morales, Abraham

 

Recursos para el aula: Del juego al estadio

Villard Aijón, Manuel

 

Recursos para el aula: Mal de altura

Villard Aijón, Manuel

 

Informaciones

Reseña: El aprendizaje basado en proyectos en educación física

Fernández-Río, Francisco Javier

 

Encuentros y convocatorias

Novedades Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Abril-Junio 2017. Nº 56

 

 

 

 

 

 

Monografía Proyectos interdisciplinares

• Proyectos interdisciplinares
  José Antonio Julián Clemente,Nuria Ureña Ortín
• Educación física, motor de proyectos
  José Antonio Julián Clemente,Inés Aguareles Abós,Eduardo Ibor Bernalte,Alberto Aibar Solana
• Salud sostenible Del cuidado individual al cuidado del planeta
  Antonio Sánchez Martín,Maria del Pilar López Nogales
• Cine y expresión corporal Un proyecto interdisciplinar en una escuela rural
  Cristian Abad Lacambra,María Isabel Campo Palacio,María Luisa Cortés Vidal,Francisco Javier Lienas Moseñe
• ¿Para qué comemos? Aprendizajes comunes entre áreas para repensar cómo abordarlos
  Nicolás López Lorda,Patricia Pueyo Mayor,José Antonio Julián Clemente
• Red de senderos, una fuente de turismo
  José Luis Rodríguez Cabanillas
• Lo bello y lo sublime: el ser humano en la naturaleza
  María José Ariza Lorente,Marta Delgado Larrodé,Raquel Donés Alayeto,Francisco Javier Galindo Agustín,José David Salmerón Egea

Actualización y reflexión

• ¿Cómo enriquecemos un proyecto? Nuevas preguntas, retos y respuestas
  José Antonio Julián Clemente,Elizondo Carmona

Intercambio

• Bádminton para corregir conductas disruptivas
  David Villuendas Lorente,Pedro Jesús Ruiz-Montero
• Coreógrafos por un día ¿Te animas a bailar?
  Patrícia Florenza Satorres

Ideas prácticas

• En contexto: Paintball: diversión a balonazos
  Israel Herrán Álvarez,Angel Pérez Pueyo,David Hortigüela Acalá
• Materiales a examen: Recursos en línea
  Israel Herrán Álvarez,Angel Pérez Pueyo,David Hortigüela Acalá
• Futbol americano, ciclismo y yoga
  Manuel Villard Aijón

Informaciones

• Reseña: 8 ideas clave. Los proyectos interdisciplinarios
  José Antonio Julián Clemente
• Reseña: Aprendiendo a enseñar deporte
  Javier Fernández-Río
• Encuentros

Novedades Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Enero-marzo 2017. Nº 54

Monografía Invitación a la danza

• Invitación a la danza
  Antonio Fraile Aranda,Mar Montávez Martín
• Lógica interna de los lenguajes artísticos motores
  Mercè Mateu Serra,Pere Lavega Burgués
• Pintar para bailar Los colores como estímulo creativo
  Carlota Torrents Martín,Mª Isabel Gay Villarroya
• Flamenco: movimiento, ritmo y expresión
  Mª Jesús Cuéllar Moreno
• La capacidad creativa en danza
  Marta Castañer Balcells,Emili Gutiérrez
• Danza: ABP contra el rechazo
  Aurora Llopis Garrido
• Evaluación formativa en la expresión corporal
  Antonio Fraile Aranda,Sonia Asún Dieste,Mª Rosario Romero Martín,José Luis Aparicio Herguedas

Actualización y reflexión

• La danza como contenido de expresión corporal
  Javier Gil Ares,Javier Coterón López

Intercambio

• La motricidad a través de un agrupamiento flexible
  
  Javier Lladó Alcalá
• Proyecto Amigos Activos Una propuesta de actividad física inclusiva
  Angel Navarro Vicente,Daniel Martín Crespo,Clara García Tirado,Eduardo Jofre Satue,Pablo Hernández Leciñena,Dioni Gómez Ciriano
• Atención plena o mindfulness en educación física
  
  Federico Carreres Ponsoda

Ideas prácticas

• En contexto: Flashmob: una experiencia en la calle
  Oscar Manuel Casado Berrocal,Laura Fernández García,Jorge Garrote García,Alejandra Hernando Garijo,Israel Herrán Álvarez,David Hortigüela Acalá,Angel Pérez Pueyo,David Vega Cobo
• Materiales a examen: iOrienteering
  Oscar Manuel Casado Berrocal,Alejandra Hernando Garijo,David Hortigüela Acalá,Angel Pérez Pueyo
• Recursos para el aula: The Programm
  Manuel Villard Aijón
• Recursos para el aula: Remando como un solo hombre
  Manuel Villard Aijón
• Recursos para el aula: Del podio al olvido
  Manuel Villard Aijón
• Recursos para el aula: El Circo del Sol
  Manuel Villard Aijón

Informaciones

• Reseña: Programar por dominios de acción motriz en educación física
  Javier Fernández-Río
• Reseña: Aprendizaje servicio y educación física
  Javier Fernández-Río
• Encuentros

Novedades Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Octubre-diciembre 2016. Nº 54

 

 

 

Monografía Educación física y colectivos vulnerados

• Educación física y colectivos vulnerados
  
  Fernando Jaime González,Carmen Peiró Velert
• Colectivos vulnerados y buenas prácticas en la educación física escolar
  Carmen Peiró Velert,José Devís-Devís,Fernando Jaime González
• Relatos y representación teatral (Re)conociendo «otros cuerpos» en educación física
  Pablo Villagrasa Sanz,Ánima Polo Julián,Jorge Fuentes Miguel
• Educación física en contextos vulnerados en Uruguay
  Gastón Esteban Meneses Brito
• Béisbol para alumnado invidente Una perspectiva inclusiva
  Javier Beltrán Gracia,David Pérez Castejón
• El pirata Pataxula Un cuento motor como pretexto crítico hacia la inclusión
  Rodrigo Atienza Gago,Bernardo Espí Monzó,Daniel Martos-García,Wenceslao García-Puchades,Javier Monforte,Alexandra Valencia-Peris
• Problematizar la cuestión de género en la educación física
  Osmar Moreira de Souza Júnior,Amanda Gabriele Milani,Suraya Cristina Darido

Actualización y reflexión

• Orientaciones para una educación física trans inclusiva
  Jorge Fuentes Miguel,Sofía Pereira García,Elena López Cañada,Víctor Pérez-Samaniego,José Devís-Devís

Intercambio

• Resistencia, cooperación y salud ¿Es posible trabajarlo en el aula?
  Jorge Palomares Bartoll
• Una propuesta integral para promocionar la actividad física
  José Manuel Frago Calvo,Berta Murillo Pardo
• Descubrir el casco histórico de Zaragoza Una experiencia de orientación urbana
  Alejandro Toledo Cortés,Francisco Javier Giménez Beamonte,José Luis López Cabrero,Carlos Peñarrubia Lozano
• Parkour: un aprendizaje cooperativo
  Beatriz Fuentes Reguero

Ideas prácticas

• En contexto: Elaboración de un vídeo tutorial grupal en inglés para el trabajo de los estiramientos
  David Hortigüela Acalá,Alejandra Hernando Garijo,Angel Pérez Pueyo,Oscar M. Casado Berrocal
• Materiales a examen: Anatomy 4D
  Oscar M. Casado Berrocal,Angel Pérez Pueyo,David Hortigüela Acalá
• Recursos para el aula: Sara prefiere correr
  Manuel Villard Aijón
• Recursos para el aula: Juegos olímpicos
  Manuel Villard Aijón
• Recursos para el aula: Correr
  Manuel Villard Aijón
• Recursos para el aula: Informe Robinson
  Manuel Villard Aijón

Informaciones

• Reseña: Sobre el deporte
  Jorge Fuentes Miguel
• Encuentros