Novedades legislativas. 28 de marzo - 1 de abril

En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.

 

Novedades Hemeroteca. OGE: Organización y Gestión Educativa. Marzo-abril 2016

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista OGE : organización y gestión  educativa.

El monográfico de este mes se titula "La evaluación social de la educación".

Para ver el sumario podéis pinchar aquí.

Además podéis consultar la revista completa en la biblioteca del CEFIRE de Valencia. Os esperamos.

 

 

Novedades legislativas. 21 - 26 de marzo

En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.

2 de abril: Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo

La Asamblea General de las Naciones Unidas declaró en 2007 por unanimidad, el 2 de abril como Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo (A/RES/62/139 ) y por ello, cada año, ese día se celebra en todo el mundo con el objeto de concienciar a la sociedad sobre este tipo de trastorno y promover la inclusión social de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA).

“Inclusión, tolerancia y respeto” es el tema de este año 2016 para celebrar el Día Mundial de Concienciación sobre el Autismo. El objetivo de la campaña es ayudar a la sociedad a entender mejor lo que significa vivir con autismo, proporcionando un contexto para cambiar el enfoque de la mera “concienciación” a la “inclusión, tolerancia y respeto” de las personas con Trastorno del Espectro del Autismo (TEA). Un llamamiento extensible también a los responsables políticos para que impulsen políticas inclusivas y promocionen la tolerancia hacia las personas con TEA y el respeto de sus derechos.

Mensajes clave de la campaña

• El 1% de la población mundial tiene autismo. Hoy en día, mucha gente conoce el autismo pero sólo unos pocos saben lo que significa realmente vivir con autismo.

• Comprender a las personas con autismo es el primer paso hacia la creación de una sociedad más inclusiva y accesible.

• Puede parecer que las personas con autismo tienen comportamientos inusuales.

• Las personas con autismo pueden albergar muchas habilidades y talentos, la clave es saber cómo emplearlos para permitir que las personas con autismo alcancen su pleno potencial.

• Piensa como puedes hacer que tu comunidad/trabajo/escuela sea más acogedora con el autismo y dale a las personas con autismo la oportunidad de mostrar su verdadero potencial.

En la Biblioteca del Cefire de Valencia hemos elaborado una pequeña bibliografía con los materiales sobre Autismo que podéis sacar en préstamo de nuestra biblioteca. Si os interesa conocer lo que tenemos podéis pinchar aquí.

También podéis consultar el post que colgamos el pasado 18 de febrero con motivo de la celebración del Día Internacional del Síndrome de Asperger.

A continuación os ponemos una serie de Guías a texto completo publicadas por instituciones públicas o instituciones sin ánimo de lucro  que pueden resultar de utilidad:

• Espectro Autista: definición, evaluación e intervención educativa

• Guía para la atención educativa a los alumnos y alumnas con trastornos del espectro autista


• Guía para la atención educativa del alumnado con trastorno generalizado de desarrollo (autismo)


• Guía para la integración del alumnado con TEA en Educación Primaria 


• Habilidades de interacción y autonomía social 


• Intervención educativa en el alumnado con trastornos del espectro autista 


• La atención educativa al alumnado con trastorno del espectro autista 


• La prevención de conductas desafiantes en la escuela infantil 


• Las habilidades sociales en el currículo 


• Los trastornos generales del desarrollo. Una aproximación desde la práctica. (Volumen I. Los trastornos del espectro autista)


• Los trastornos generales del desarrollo. Una aproximación desde la práctica. (Volumen II. El síndrome de Asperger. Respuesta educativa)


• Los trastornos generales del desarrollo. Una aproximación desde la práctica. (Volumen III. Prácticas educativas y recursos didácticos)


• Manual de atención al alumnado con necesidades específicas de apoyo educativo derivadas de trastornos generales del desarrollo 


• Manual de apoyo a docentes: Educación de estudiantes que presentan trastornos del espectro autista 


• Tecnologías de ayuda en personas con trastornos del espectro autista: guía para docentes 


• Un viaje por la vida a través del autismo: Guía para los educadores 


• Información para padres tras un diagnóstico de Trastorno del Espectro Autista (TEA)


• Autismo, calidad de vida hoy


• Un niño con autismo en la familia


• Guía de intervención ante los trastornos de la alimentación en niños y niñas con trastornos del espectro  del autismo (TEA) 


• No estás solo


• El síndrome de Asperger. Estrategias prácticas para el aula. Guía para el profesorado 


• Un viaje por la vida a través del autismo: Guía del síndrome de Asperger para los educadores 


• Intervención educativa con un alumno con síndrome de Asperger 

• Estrategias simples que funcionan. Consejos que ayudan para todos los educadores de estudiantes con síndrome de Asperger, autismo de alto funcionamiento, y discapacidades relacionadas 

Recursos didácticos:

Material educativo

Recursos educativos para trabajar con niños con autismo

Recursos educativos Autismo

La BiblioTEA

Materiales y enlaces de interés de la Asociación Navarra de Autismo

Aula estable

Programas de Radio Televisión Española:

El laberinto autista 

Charlando con las personas con autismo

Y tú que sabes del autismo: campaña de concienciación
 

El viaje de María es un cortometraje de animación realizado por el dibujante Miguel Gallardo, padre de una hija con autismo. Se trata de una pequeña excursión al mundo interior de una adolescente con autismo, un viaje lleno de color, amor, creatividad y originalidad, que nace en el recorrido de unos padres que ven cómo su hija se comporta de una manera especial hasta confirmar el diagnóstico: autismo.
Además, en la Biblioteca del Cefire de Valencia tenéis a vuestra disposición el largometraje documental María y yo, también de Miguel Gallardo, que también puedes ver Aquí.

También podría interesaros :

Día Mundial Autismo

Confederación Autismo España

Autismo diario

AutisMIND (herramienta de pago)

 

Novedades Hemeroteca. Aula de Innovación Educativa. Primaria. Marzo 2016. Nº 250

 

 

Ha llegado a la Biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Innovación Educativa

 

 

 

 

 

 

 

 

Editorial

• A quienes sufren por su identidad de género

Breves

• Noticias de interés
  Redac.

Foro

• Educar con respeto y libertad
  Ester Devesa Rodrigo
• Educar personas y no futuros robots
  Miguel Ángel Aragón Salinas

Tuits de educación

• Se comenta en la Red...

Retrato

• Amparo Tomé, maestra jubilada. Hay que romper moldes
  Eva Martínez Pardo

Aula de ... Escuelas comprometidas con la ciudadanía global

• Escuelas comprometidas con la ciudadanía global Por una educación para el desarrollo social y sostenible
  Benjamí Moliné Fusalba,Llorenç Planes Casals,Joan Bonals Picas
• Abramos una ventana al mundo
  DDAA
• El hermanamiento entre escuelas Una herramienta para la construcción de afectos
  Mercè Massip Garriga,Maite Sánchez Peiró
• Algunos apuntes sobre la práctica de la educación para el desarrollo
  Pedro Sáez Ortega

Reflexión

• Educación y «nueva política» Una agenda a favor de la equidad educativa
  Aina Tarabini-Castellani,Xavier Bonal Sarro

En la práctica

• Una experiencia para atender a la diversidad: la libreta de los problemas de matemáticas
  Mireia Jurado Salvans,Isabel Sellas Ayats,Anna Noguera Garcia
• ¿Cómo aplicar la flipped classroom en primaria? Una guía práctica
  Natalia González Fernández,Gustavo Adolfo Carrillo Jácome

Entrevista

• Joan Manuel del Pozo: «La persona educadora vive “en el lado positivo de la vida”»
  Miquel Àngel Alabart Saludes

Tema del curso Repensar la profesión

• Como participa toda la escuela en un proyecto Y, este curso, ¿cuál será el tema del proyecto Junts?
  Conxa Colom Esmatges,Teresa Aparici García,Mònica Sala Martín

Filosofando

• La isla de Nim
  Grup IREF

Ideas

• El sueño de mi abuelo
  Eva Martínez Pardo

Tic-tac

• ConVigoTablets
  Nuria Garabal González,Cristina Puga Barreiros,Ana Mariño Álvarez

Vivir la lectura

• Amor en la biblioteca Un proyecto de biblioteca escolar para amar la poesía
  Albert Correa

Escuela inclusiva

• El concepto de ayuda entre iguales

Propuesta didáctica

• El trabajo por rincones en clase: rincones de interés científico
  Francesca Majó Masferrer
• Orientaciones para el profesorado y material para el alumnado: El trabajo por rincones en clase: rincones de interés científico
  Francesca Majó Masferrer

Cuídate

• Liderazgo para el aprendizaje. Respuestas saludables
  Equip Cuidem-nos

El hatillo

• Biblioteca de Aula. Libros. Encuentros. Convocatorias. Webs

Pensamientos de educación

• Ausencia
  Jordi Canelles Torres

La tira La Tira

Novedades Hemeroteca. Revista Speak Up. Febrero 2016. Nº 366

 

 

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Speak Up.

La revista viene acompañada de un CD-Rom con audios y ejercicios diversos y de un DVD con una película en versión original subtitulada en inglés y en castellano.

  

 

La película que lo acompaña en esta ocasión es:

Recordad que podéis consultar este material en la biblioteca del CEFIRE de Valencia. Os esperamos!!!

Novedades legislativas. 12 - 19 de marzo

En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.

 

 

Novedades Hemeroteca. Making of : cuadernos de cine y educación. 2015. Nº 115

 

 

 

 

 

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Making of: cuadernos de cine y educación.

Para cualquier consulta o préstamo, no lo dudéis, visitar la biblioteca del CEFIRE de Valencia. Os esperamos.

//// Noticias

//// Cine y cómic, sinergias entre dos medios hermanados (y III)
Por Nacho Jarne Esparcia

//// Juana la Loca
Por Josep Martínez Ollé

//// El camarógrafo Emad Burnat
Por Manuel González Riquelme

//// ¿Disney verde? (Artículo de libre acceso)
Por Carla María Maneda González

Fichas educativas
 
//// Él me llamó Malala

//// El viaje de Arlo

//// Muros

//// Techo y comida

//// El hombre que quiso ser Segundo

//// Sufragistas

Cortometraje

//// Ayúdame a recordar

Libros de cine

DVD-Blu-rays

BSOs

Webs

Guía Didáctica

//// Troya (tráiler)

Novedades Hemeroteca. Aula de Secundaria. Marzo - Abril 016. Nº 17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Secundaria

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Editorial

• A quienes sufren por su identidad de género

Breves

• Noticias de interés

Foro

• Pedagogía del error
  Carlos Lomas García

Tuits de educación

• Se comenta en la Red...

Retrato

• Marcelino Medina, entre la salud y la educación

Tutoría y orientación

• Ecología emocional para prevenir la violencia de género en adolescentes
  Isabel Carrion Codoñer

Metodología y didáctica

• Artistas en los centros educativo
  Mila Torres López

Gestión pedagógica

• El IES Cartima: el reto de la inclusión en la escuela
  José María Ruíz Palomo

Reflexión

• Educación y «nueva política» Una agenda a favor de la equidad educativa
  Aina Tarabini-Castellani,Xavier Bonal Sarro

Entrevista

• Joan Manuel del Pozo: «La persona educadora vive “en el lado positivo de la vida”»
  Miquel Àngel Alabart Saludes

En la práctica

• ¿Por qué nos dan el premio a nosotros si los jardines y el huerto están feos…?
  Jesús A Calero Anguita,M. Luz Domingo García

A pie de aula

• El error como oportunidad «Lo criticamos para que lo mejores»
  Valeska Lisbeth Cabrera Cuadros

Cine y educación

• Un día perfecto La desolación de la guerra
  Ramon Breu Pañella

Filosofando

• ¿Qué es interesante?
  Grup IREF

Mundo 12-18

• Campañas para jóvenes hechas por jóvenes
  Juan F. Berenguer Martínez

Carpeta de clase

• Una experiencia «reggiana»
  Joan Miralles Plantalamor

Cuídate

• Liderazgo para el aprendizaje. Respuestas saludables
  Equip Cuidem-nos

Pensamientos de educación

• Ausencia
  Jordi Canelles Torres

El hatillo

• Libros. Encuentros y convocatorias

Humor Humor

Faro

Novedades legislativas. 05 de marzo - 11 de marzo

En el siguiente enlace podéis consultar las novedades legislativas de la semana relacionadas con educación, publicadas en el DOCV y en el BOE.

Novedades Hemeroteca. Perspectiva escolar. Març-abril 2016. Nº 386

 

	Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Perspectiva Escolar, editada por la editorial de la Associació de Mestres Rosa Sensat El monográfico de este mes se titula "Mirem, llegim i parlem de literatura".

 

 

 

 

 

 

 

Seccions:

 

Editorial

Llibres blanca, llibres boirosos Fa tot just dos mesos, el Ministeri d’Educació espanyol ens va sorprendre amb el Libro Blanco de la profesión docente y su entorno escolar... + més	Perspectiva, Escolar

 

Monogràfic

Mirem llegim i parlem de literatura La lectura i la seva didàctica són, des de fa moltes dècades, motiu de debat en l’entorn escolar. Tot i això les darreres tendències, inno... + més	Ramoneda, Amàlia
Els quatre punts cardinals de la literatura al món escolar Se suposa que qui hagi obert aquest número de Perspectiva Escolar ja està interessat en el món de la literatura i que voldria orientar de ... + més	Díaz-Plaja, Ana
"Lectura de la imatge": l'assignatura pendent En una societat en què la imatge té un paper primordial, llegir i analitzar imatges hauria de ser assignatura obligatòria en tots els nive... + més	Beltran, Encarna Bosch, Emma Burset, Sílvia
Albumari L’àlbum està esdevenint objecte d’estudi i de plaer alhora. Resulta interessant saber distingir-lo d’un relat il·lustrat i veure com, a po... + més	Duran Armengol, Teresa
La lectura juvenil, fracàs evitable? Què podem fer quan el nivell lector dels nostres joves adolescents és similar al de la societat adulta que els envolta? És l’institut el m... + més	Portell Rifà, Joan
Un pont cap a la lectura. La progressiva massificació de l’accés a la literatura infantil i juvenil en l’espai escolar ofereix, sense cap dubte, possibilitats enorm... + més	Munita, Felipe
Entrevista a Teresa Colomer Teresa Colomer, doctora en Ciències de l’Educació i catedràtica de Didàctica de la Literatura de la Universitat Autònoma de Barcelona, és ... + més	Ramoneda, Amàlia
Literatura i creixement personal Com arribar a parlar d’emocions i alhora sentir-les? Com mostrar exemples d’aquestes emocions per saber de què parlem? La literatura ens ... + més	Darder Vidal, Pere Darder, Isabel Estrada, Dolors Garcia, Mariona Izquierdo, Conrad Lissón Quirós, Assumpció Palou, Juli Quintana, Jordi Ramoneda, Amàlia Vila, Assumpció
Guerres que no s'acaben Des de la biblioteca infantil i juvenil de l’Associació de Mestres Rosa Sensat s’han preparat unes maletes de llibres per deixar en préste... + més	Font, Teresa Mut Carabassa, Rosa Ramoneda, Amàlia
La lectura d'àlbums i còmics a l'escola primària Els àlbums i els còmics han arribat a les nostres biblioteques escolars per quedar-s’hi. Enriqueixen la lectura de nens i nenes, dels més ... + més	Trabal, Mariona
Mirem, llegim i parlem de llibres Mirem, ens concentrem en les imatges dels llibres, en les de les pel·lícules, tot buscant el significat i amb el desig de descobrir el fil... + més	Pardo, Carme Verdaguer, Assumpta

 

Escola

Un conill. Una bona motivació per aprendre Fa gairebé un any que érem d’excursió. Estàvem provant uns GPS i anàrem a una masia prop de l’escola. Allà, quan ens oferiren esmorzar, e... + més	Pich Cañisà, Sergi
Deu anys de les aules d'acollida. Avaluació i reptes de futur Fa deu anys que es van crear les primeres aules d’acollida, les quals van significar l’ordenació del tractament de l’alumnat d’incorporaci... + més

 

Mirades

La meva Rosa Sensat	Balaguer Felip, Irene
Pedagogia líquida: quelcom al cim de la taula i a navegar	Laudo Castillo, Xavier
Reformes, reformes, reformes...	Tort Bardolet, Antoni
Noranta-vuit grisos	Montiel Bach, Elena

Novedades hemeroteca. Cuadernos de pedagogía. Marzo2016

                           

 

 

Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Cuadernos de pedagogía.
El monográfico del mes se titula: "Orientación educativa".

Como siempre, para cualquier consulta os esperamos en la biblioteca del Cefire de Valencia.

SUMARIO

Tema del mes

• Enseñanza del lenguaje y ética de la comunicación
• Presentación
• Lo lingüístico es político
• Oralidad, escritura y ética de la comunicación
• Educación literaria y democracia
• Lectura de la palabra, lectura de los medios
• La voz a ti debida
• Para saber más

Novedades Hemeroteca. Aula de Infantil. Marzo-abril 2016 Nº 84

 

 

Ha llegado a la Biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Aula de Infantil

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Editorial

• A quienes sufren por su identidad de género

Breves

• Noticias de interés

¿qué piensas tú de...?

• ¿Conviene retrasar el grupo de edad en la escolarización de los niños prematuros?
  Vicenç Arnaiz Sancho

Tuits de educación

• Se comenta en la Red...

Retrato

• Amparo Tomé, maestra jubilada. Hay que romper moldes
  Eva Martínez Pardo

Hablamos de... Empezar a escribir. ¿el tipo de letra es importante?

• Empezar a escribir. ¿El tipo de letra es importante?
  Maria Rosa Gil Juan,Montserrat Fons Esteve
• Los usos de la escritura ayudan a organizar y construir el pensamiento desde muy pequeños
  Patricia Barrera García,Herminia Arnau Saldaña
• «¡Yo también quiero que miremos mi libro!»
  Esther Casas Gómez
• Recursos para la práctica: Empezar a escribir
  Gemma Gallofré Camps,Noemí Milà Carbonell
• Con las famílias: Empezar a escribir. ¿El tipo de letra es importante?
  Mercè Barnach González
• Pistas para la evaluación: Tomar nota y documentar
  Núria Bonet Valentí
• Para redondear: Empezar a escribir. ¿El tipo de letra es importante?
  Montserrat Fons Esteve,Maria Rosa Gil Juan

Reflexión

• Educación y «nueva política» Una agenda a favor de la equidad educativa
  Aina Tarabini-Castellani,Xavier Bonal Sarro

En la práctica

• La escuela que queremos a partir del proyecto psicomotriz que desarrollamos
  Maite Mas Parera

Ventana abierta

• Infancia y procesos migratorios Experiencias de fotoactivistas
  Bru Aguiló Vidal

El dia a dia

• Álex siempre trepa, pero nunca llega hasta arriba
  ¿Qué hace que los niños trepen?
  María José Elías Pérez,Katty Homar Homar,Bárbara Nicolau Pons

Filosofando

• ¿Dónde está el azúcar?
  Grupo IREF

Cuídate

• Liderazgo para el aprendizaje. Respuestas saludables
  Equip Cuidem-nos

Miscelánea

• Libros. Encuentros. Webs

Pensamientos de educación

• Ausencia
  Jordi Canelles Torres

Humor Frato

Frato