Novedades Hemeroteca. Perspectiva escolar. Març/Abril 2017. Nº 392

 

	Ha llegado a la biblioteca del CEFIRE de Valencia un nuevo número de la revista Perspectiva Escolar, editada por la editorial de la Associació de Mestres Rosa Sensat El monográfico de este mes se titula "Saber parlar".

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Editorial

Ens volen analfabets per seguir manipulant-nos? L’aprenentatge de la lectura i de l’escriptura ha estat sempre una de les prioritats de l’escola. Ha estat, i és,  necessari perquè la ciu... + més

Perspectiva, Escolar

Monogràfic

Propostes per a la millora de l’ensenyament i l’aprenentatge de la llengua oral formal. Presentació del monogràfic Els centres educatius, d’acord amb el currículum oficial, que incideix en la importància que tenen les competències comunicatives en gener... + més		Carrillo Monsó, Núria Farró Gràcia, Laura Martínez Vila, Roser
Oraula, una formació experiencial El grup Oraula va néixer per promoure l’ensenyament de la llengua oral formal, un ingredient fonamental del currículum lingüístic que, mal... + més	Castellà Lidon, Josep Maria Vilà Santasusana, Montserrat
La primera conferència: el nom de la classe Aquest projecte ens ha fet adonar que els alumnes d’Infantil són capaços de fer produccions orals formals de qualitat si es treballen d’un... + més	Josa, Carme Morales, Cristina
Defensem les nostres idees Aquesta proposta té com a objectiu treballar la llengua oral formal en un gènere poc experimentat a l’aula: el debat. Convé que es gestion... + més	Giner, Cristina
I tu què hi dius? Una experiència per començar a debatre Aquesta seqüència s’ha portat a terme amb una classe d’alumnes de 4t d’ESO, bàsicament castellanoparlants, amb l’ objectiu d’apropar-los a... + més	Canals Palau, Mercè
Com preparar un discurs oral formal amb alumnes de primer d’ESO L’experiència que es descriu a continuació reflecteix com els alumnes de primer d’ESO poden aprendre a fer un discurs oral formal que els ... + més	Muntané Barcelò, Montserrat
Fes-me’n cinc cèntims! Fes-me’n cinc cèntims és una proposta al voltant de la competència comunicativa en llengua oral en la qual es proposa a un grup d’alumnes,... + més	Hernàndez, Victòria

Escola

Llum i foscor: la realitat del suïcidi adolescent El procés de dol del suïcidi és un dels més complexos que existeixen per la gran quantitat de sentiments contradictoris que hi intervenen.... + més	Iniesta Guirado, Glòria
El magnetisme de la música Pot ser la música un imant per als alumnes? I per a tota la comunitat educativa? Podem fer-ho en un entorn social amb moltes dificultats? ... + més	Agudo Llobera, Anna
El repte de l'ensenyament interdisciplinari. Relat d’una experiència Des de l’entrada en vigor de la LOE l’any 2006 i del seu desenvolupament per part de la Generalitat de Catalunya en el Decret de l’any 200... + més	Mateo Ferrer, Maria

Mirades

AEIOU	Montiel Bach, Elena
L'escola comunia	Tort Bardolet, Antoni
Lorenzo Milani	Martí Solé, Miquel

Ressenyes

Què ens fa humans	Poch Comas, Antoni
Neurociència per a educadors	Carbonell Carvajal, Leonor
No som aquí per rendir-nos	Lloveras, Montse