Información sobre la biblioteca (novedades, recomendaciones, servicios, etc.) así como sobre noticias relevantes en el mundo de la educación.
miércoles, 31 de octubre de 2018
martes, 30 de octubre de 2018
Premi Audiovisual MiCe València 2019
L'Associació
Cultural Jordi el Mussol,
dins de la celebració del festival MiCe 2019 (7a Mostra Internacional Cinema Educatiu),
convoca el Premi
Audiovisual MiCe València 2019 d'acord
amb les següents bases:
1
- Podran participar produccions audiovisuals realitzades durant
els últims tres cursos escolars (16/17, 17/18 i 18/19), d’Educació
Infantil i Primària, Secundària, Batxillerat, Cicles
Formatius i Centres d’Educació Especial del País Valencià
sempre que no hagen estat presentades en edicions anteriors de la
MiCe.
2
- Les produccions poden ser de qualsevol gènere: ficció,
documental, videocreació, animació… sempre que la llengua
utilitzada siga el valencià.
3
- Els alumnes i les alumnes hauran d'haver participat en tots els
processos de la producció, ben entès que, en tractar-se de
produccions d'àmbit educatiu, la mediació i la direcció de
mestres, professores i professors ha d'estar present inevitablement.
4
- S'estableixen set categories:
-
Produccions realitzades per alumnat d'Educació Infantil
-
Produccions realitzades per alumnat d'Educació Primària
-
Produccions realitzades per alumnat d'Educació Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius
-
Produccions realitzades per alumnat de Centres d'Educació amb Necessitats Educatives Especials (NEE)
-
Book Tràiler realitzats per alumnat d’Educació Infantil
-
Book Tràiler realitzats per alumnat d’Educació Primària
-
Book Tràiler realitzats per alumnatd’Educació Secundària, Batxillerat i Cicles Formatius
5
- La durada màxima de les produccions audiovisuals
presentades serà de 15 minuts i per als Book Tràiler de 90
segons.
6
- La formalització de la inscripció es realitzarà fins el
15 de desembre de 2018 i constarà obligatòriament de: (una sola
inscripció per producció)
-
Inscripció electrònica, cal omplir la butlleta d'inscripció telemàticament. La pots trobar en el següent enllaç: BUTLLETA D'INSCRIPCIÓ i al web del festival www.micevalencia.com
-
Un fotograma representatiu del curtmetratge
-
La Producció o Book Tràiler presentat.
7
- Atès que la producció se situa dins de l'àmbit educatiu dels
centres docents la persona autoritzant de la seva presentació serà
mestra, mestre, professora, professor, tutor, tutora o membre de
l'equip directiu del centre dels alumnes i les alumnes que realitzen
i / o actuen en la producció. Per tant seran aquests els
responsables d'obtenir i custodiar totes les autoritzacions legals
pertinents per part dels que ostenten la pàtria potestat dels menors
d'edat participants, així com de les dades personals subministrades
en les inscripcions i títols de crèdit de les produccions.
8
- Tant el fotograma
com la Producció es presentaran en línia mitjançant qualsevol
plataforma de descàrrega d'arxius (WeTransfer, Dropbox, Drive ...)
enviant i compartint l'enllaç de descàrrega dins de l'apartat
corresponent de la butlleta d'inscripció o enviant-los al correu
electrònic secretaria@festivalmice.com,
indicant el títol i el centre educatiu, sempre abans de la fi del
termini d'inscripció.
9
- L'Organització comunicarà a tots els contactes remesos a les
inscripcions presentades la selecció o no de les seves produccions o
Book Tràiler.
10
- L'Associació
Cultural Jordi el Mussol,
la Fundació Escola Valenciana, la Fundació pel Llibre i la Lectura (Full), la Federació
AICE (AICCV) i la
SAMC (À punt) com mitjà
oficial de la MiCe triaran un jurat format per professionals de
l'audiovisual i de l'educació atorgant els següents premis
dins
de les categories de Produccions i Book Tràiler:
-
PREMI MiCe VALÈNCIA-ESCOLA VALENCIANA 2019 EDUCACIÓ INFANTIL
-
PREMI MiCe VALÈNCIA-ESCOLA VALENCIANA 2019 EDUCACIÓ PRIMÀRIA
-
PREMI MiCe VALÈNCIA-ESCOLA VALENCIANA 2019 EDUCACIÓ SECUNDARIA, BATXILLERAT I CICLES FORMATIUS
-
PREMI MiCe VALÈNCIA-ESCOLA VALENCIANA 2019 EDUCACIÓ AMB NEE
-
PREMI MiCe VALÈNCIA-FULL 2019 BOOK TRÀILER INFANTIL
-
PREMI MiCe VALÈNCIA-FULL 2019 BOOK TRÀILER PRIMÀRIA
-
PREMI MiCe VALÈNCIA-FULL 2019 BOOK TRÀILER SECUNDÀRIA BATXILLERAT I CICLES FORMATIUS
-
PREMI MiCe VALÈNCIA-AICCV 2019 A LA ACCESIBILITAT
-
PREMI MiCe VALÈNCIA-LA COLLA À PUNT 2019 ALS VALORS
-
PREMI MiCe VALÈNCIA 2019 A LA INCLUSIÓ
-
PREMI MiCe VALÈNCIA 2019 A LA IGUALTAT DE GENERE
-
PREMI MiCe VALÈNCIA 2019 A LA SOSTENIBILITAT
-
PREMI MiCe VALÈNCIA 2019 AL CENTRE EDUCATIU MES PARTICIPATIU
11
- També s'atorgarà un PREMI DEL PÚBLIC per a cada
categoria de Producció i Book Tràilers:
-
PREMI DEL PÚBLIC MiCe VALÈNCIA 2019 EDUCACIÓ INFANTIL
-
PREMI DEL PÚBLIC MiCe VALÈNCIA 2019 EDUCACIÓ PRIMÀRIA
-
PREMI DEL PÚBLIC MiCe VALÈNCIA 2019 EDUCACIÓ SECUNDÀRIA, BATXILLERAT I CICLES FORMATIUS
-
PREMI DEL PÚBLIC MiCe VALÈNCIA 2019 EDUCACIÓ AMB NEE
-
PREMI DEL PÚBLIC MiCe VALÈNCIA 2019 BOOK TRÀILER EDUCACIÓ INFANTIL
-
PREMI DEL PÚBLIC MiCe VALÈNCIA 2019 BOOK TRÀILER EDUCACIÓ PRIMÀRIA
-
PREMI DEL PÚBLIC MiCe VALÈNCIA 2019 BOOK TRÀILER EDUCACIÓ SECUNDÀRIA, BATXILLERAT I CICLES FORMATIUS
12
- Aquest
premi s'atorgarà mitjançant el recompte de visualitzacions
consolidades a partir del dia 7
de gener de 2019 fins
el 8 de febrer de 2019
a la plataforma de visualització triada per optar al PREMI DEL
PÚBLIC en el canal de Youtube MICEVALENCIA 2019.
(Recordeu
que l'ús d'imatges, melodies o cançons subjectes a drets d'autor
pot portar al bloqueig de la plataforma de visualització de la
producció, arribant a impedir la seva reproducció)
13
- En el recompte de les visualitzacions consolidades s'estarà a
les condicions generals que regeixen per a la validació i
consolidació d'aquestes a la plataforma de visualització tant en el
període mínim de visualització, temps entre visualitzacions,
utilització de robots, etc.
14
- Trobareu el
procediment de visualització i recompte al web del festival MiCe
(www.micevalencia.com)
a l'apartat: MiCe 2019 / PREMIS AUDIOVISUALS MiCe.
15
-
Les Actes dels jurats es podran consultar a la web del festival MiCe
(www.micevalencia.com).
16
- Els guardons seran
lliurats en el transcurs de la Gala de Cloenda de la MiCe 2019. El
lloc concret i l'hora del lliurament dels podreu trobar a la web de
la MiCe (www.micevalencia.com).
17
- La participació en el PREMI AUDIOVISUAL MICE VALENCIA 2019
pressuposa la total acceptació d'aquestes bases, i de forma
expressa:
-
L'AUTORITZACIÓ DE PUBLICACIÓ de la producció presentada dins de la plataforma triada per optar al PREMI DEL PÚBLIC mitjançant el recompte de visualitzacions.
-
L'AUTORITZACIÓ DE PROJECCIÓ en les projeccions escolars i en qualsevol altre acte públic o privat programat dins del festival MiCe 2019.
-
L’AUTORITZACIÓ DE EMISSIÓ del curtmetratge a través de qualsevol de les finestres (televisió, web) que À Punt considere, en el marc de les relacions entre la MiCe i la SAMC.
18
- La interpretació d'aquestes bases serà competència exclusiva
de l'ASSOCIACIÓ CULTURAL JORDI EL MUSSOL com a organitzadora de la
MiCe 2019 (7a Mostra Internacional Cinema Educatiu)
Què
és un book tràlier?
Un book tràiler és un xicotet audiovisual d’un màxim de 90 segons per tal de motivar a la lectura d’un llibre, una cosa pareguda al que fan les pel·lícules per tal de promocionar-les.
El que anem a fer nosaltres és utilitzar l’audiovisual per a promocionar la lectura, per captar un nou tipus de lector més vinculat a la imatge i la televisió, per sorprendre, per presentar amb força una autora o autor nou, o per donar-li tridimensionalitat a un personatg, que, de vegades és real, com en el cas de les biografies, i té una vida rica en imatges fora d’aquesta obra escrita.
Elements d’un Book Tràiler:
–
Entradeta
de presentació.
–
Imatges:
il·lustracions del propi llibre o historieta per a contar-lo.
–
Un
poc d’informació sobre l’autor.
–
Poca
durada
–
Gran
intensitat
–
Funciona
com un avanç
–
Tracta
d’enganxar el públic
–
Proporciona
informació: autors/es, dates de presentació
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Qué interesante!!
viernes, 26 de octubre de 2018
jueves, 25 de octubre de 2018
Novetats Hemeroteca. Aula de Innovación Educativa. Primaria. Octubre 2018. Nº 276
Ha
arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Aula de Innovación Educativa.
EDITORIAL
BREVES
Galdon Pruna, Anna
FORO
Domínguez Romero, Juan Jesús
EN VOZ ALTA
Márquez Ordóñez, Antonio Alberto
RETRATO
Galdon Pruna, Anna
Borràs Rovira, Núria
Sánchez Rodríguez, Susana / González-Aragón, Carmen
Sáiz Mingo, Ariadna
REFLEXIÓN
Torrego Egido, Luis
EN LA PRÁCTICA
Armengol Pastallé, Olga / Perich Vidal, Loida / Iu Cortés, Josep / Masoliver i Brutau, Marta / Pinya i Salomó, Carmina
Miralda-Banda, Andrea
VENTANA ABIERTA. APRENDIZAJE-SERVICIO
Ballvé Martró, Marta
TEMA DEL CURSO
Devis Herraiz, María Amparo
FILOSOFANDO
Grupo IREF
IDEAS
TIC-TAC
Santamaría Baños, Mario
VIVIR LA LECTURA
Ruiz Barona, Katherine
CONVIVIR EN LA ESCUELA
Asociación Convives
GESTIÓN
Serentill Rubio, Josep
PROPUESTA DIDÁCTICA
Carrasco Serracanta, Mònica
Carrasco Serracanta, Mònica
CUÍDATE
Equip Cuidem-nos
EL HATILLO
HUMOR
Salinas, Dino
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Octubre
miércoles, 24 de octubre de 2018
Día de la Biblioteca 2018
Desde
el año 1997 la Asociación Española de Amigos del Libro Infantil y Juvenil promueve la
celebración del Día de la biblioteca (24 de octubre), en recuerdo de la destrucción de la
Biblioteca de Sarajevo incendiada el 1992 durante la Guerra de los
Balcanes.
Esta
conmemoración nació para trasladar a la opinión pública la
importancia de la biblioteca como lugar de encuentro de los lectores
de todas las edades con la cultura, y como un instrumento de mejora
de la formación y la convivencia humana.
El
año pasado ya realizamos un post conmemorativo de esta efeméride. También hemos dedicado en
otras ocasiones otros post al tema de las bibliotecas, os
recomendamos que visitéis el dedicado a las bibliotecas escolares.
Sabías
que...?
-
… este año se ha ampliado la Red de Bibliotecas de los CEFIRES con la incorporación de nuevos bibliotecarios? Actualmente la Red de Bibliotecas de CEFIREs está formada por la Biblioteca del CEFIRE de Alicante, la Biblioteca del CEFIRE de Castellón, la Biblioteca del CEFIRE de Elche, la Biblioteca del CEFIRE de Torrent, la Biblioteca del CEFIRE de Valencia, la Biblioteca del CEFIRE de Xàtiva, la Biblioteca del CEFIRE de Educación Inclusiva, la Biblbioteca del CEFIRE CTEM, la Biblioteca del CEFIRE de Educación Infantil y la Biblioteca del CEFIRE de Plurilingüísmo.
-
… la Red de Bibliotecas Públicas de la Comunidad Valenciana ha puesto en marcha un servicio de préstamo de Ebooks y libros en formato electrónico?
-
… La Biblioteca de les Corts Valencianes ha puesto en marcha ha puesto en marcha un servicio de préstamo de Ebooks y libros en formato electrónico?
-
… que el Ministerio de Educación tiene a disposición de cualquier ciudadano la Biblioteca de Educación y REDINED, red de información educativa?
-
… la Generalitat Valenciana tiene a vuestra disposición un montón de bibliotecas especializadas como la Biblioteca especializada de la Mujer, la Biblioteca de la Acadèmia Valenciana de la Llengua, el Centro de información y documentación ambiental ... y muchas más? Además ya podéis visitar el portal web de la red de Bibliotecas Especializadas de la Generalitat Valenciana
-
… la Universitat de València tiene un convenio suscrito con la Conselleria d'Educació, Investigació, Cultura i Esport para que los docentes de secundaria de Institutos Públicos y los docentes de primaria puedan tener el carné de la biblioteca y disfrutar de todos los servicios de las bibliotecas de la Universitat?
-
… que con el carné de la Red de Bibliotecas Públicas de la Comunidad Valenciana tenéis descuentos en teatros públicos y librerías?
-
… que existe un servicio de referencia virtual en línea llamado Pregunte : las bibliotecas responden?
-
… que la Biblioteca Valenciana Nicolau Primitiu organiza todos los años numerosas actividades de animación a la lectura para colegios e institutos?
Afortunadamente, cualquier día puede ser "24 de octubre", cualquier día podemos disfrutar de de todo lo que ofrecen las biblioteca. En las bibliotecas hay recursos para todos, para los más pequeños y para los más grandes, y para ti también.
Para terminar, os recomendamos el reportaje emitido por el programa Página2, de RTVE, dedicado a las bibliotecas rurales. No os lo perdáis.
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Día de la Biblioteca
domingo, 21 de octubre de 2018
martes, 16 de octubre de 2018
Novetats Hemeroteca. Tándem : didáctica de la educación física. Octubre-Diciembre 2018. Nº 62
Ha arribat a la Biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Tándem : didáctica de la educación física.
El monogràfic de este mes es titula "Neurodidáctica en Educación Física".
Per a qualsevol consulta podeu apropar-vos a la biblioteca del CEFIRE de València.
Monografía
Montero Herrera, Bryan / Hernández Gamboa, Rebeca / Moncada Jiménez, José
Nogueira Haas, Aline / dos Santos Delabary, Marcela / Gimenes Donida, Rebeca
Cañabate i Ortiz, Dolors
Burgueño, Lucas
Actualización y reflexión
Ruiz Omeñaca, Jesús Vicente
Intercambio
Fernández Cando, Judith
Morales Rincón, Andrés Camilo
Lizcano Porca, Laura / Marín Suelves, Diana / García López, Cristina
Pérez Sánchez, Beatriz
Ideas prácticas
Hortigüela Alcalá, David / Pérez Pueyo, Ángel / Herrán Álvarez, Israel
Herrán Álvarez, Israel / Pérez Pueyo, Ángel / Hortigüela Alcalá, David / Heras Bernardino, Carlos
Villard Aijón, Manuel
Villard Aijón, Manuel
Villard Aijón, Manuel
Villard Aijón, Manuel
Informaciones
Fernández-Río, Francisco Javier
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Tándem
Novetats hemeroteca. Cuadernos de Pedagogía. nº 492 Septiembre 2018
Ha arribat a la biblioteca del CEFIRE de València un nou número de la revista Cuadernos de pedagogía.
El monogràfic del mes es titula: "Educar en la frontera".
Com sempre, per a qualsevol consulta vos esperem a la biblioteca del Cefire de València.
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Hemeroteca
Taller de yoga para niños
La Biblioteca del CEFIRE de València acaba de incorporar a su colección el libro:
Taller
de Yoga para niños
Sus autoras son: Ariadna Civil y Marianna Roigé. Ilustraciones de Helena Bonastre
Páginas: 327
ISBN: 978-84-9065-390-6
Taller
de yoga para niños es un manual práctico para iniciar a los niños
en el mundo del Yoga. Este taller está dirigido a cualquier persona
vinculada a la educación, tanto en el ámbito profesional como
familiar. Los niños también podrán disfrutarlo, gracias a las
múltiples indicaciones y preciosas ilustraciones.
En
él se exponen la teoría y filosofía del yoga, así como las bases
para el trabajo con los niños: edades, características, beneficios.
También encontrarás información práctica para poder diseñar y
confeccionar un taller de yoga. Las bases y el papel del educador.
Cómo plantear la sesión, su estructura.
Además
conocerás las diferentes etapas de una sesión completa, desde el
calentamiento, pasando por el saludo al sol, las asanas
o posturas
de yoga (un total de 48 asanas,
ilustradas y clasificadas según sus tipologías), prácticas en
pareja, algunas variantes de las asanas
básicas y
juegos. Las técnicas de respiración o pranayama.
La relajación reparadora, la concentración y la meditación. Así
como juegos de bienvenida y despedida, acogedores y que crean
seguridad. Juegos de cooperación, cohesión y confianza para crecer
en autoestima. Y también juegos con un tema, para bucear en la
creatividad. Así mismo, descubrirás una ventana hacia las
posibilidades que el yoga ofrece en la educación, en la escuela y
dentro de la clase. Las técnicas de yoga en pequeñas dosis son un
recurso pedagógico excelente para mejorar el aprendizaje
las
relaciones y la gestión del estrés.. ¡Y cómo no¡ yoga en casa,
para pasar un buen momento practicando en familia.
Los
más de 200 ejercicios del libro han sido seleccionados
cuidadosamente pensados para niños entre los 3 y los 14 años, con
instrucciones sencillas y consejos, para poder practicar sin riesgos.
La
aventura de trabajar con niños
A las autoras del libro les gusta recordar que el niño es un yogui por naturaleza. Llega al
mundo con un equipaje lleno de talentos y dones particulares:
movimiento ágil y elegante, buena postura, presencia, curiosidad
infinita, creatividad desbordante, confianza natural, actitud
abierta, buena respiración, atención sin esfuerzo, placer y gran
capacidad para aprender y descubrir cosas nuevas, capacidad de
regular su actividad y descanso…
El
aprendizaje del yoga, hace que no olviden su tesoro y puedan
desarrollarlo a lo largo de su vida.
El
camino del yoga es también un camino de vida.
Las autoras piensan que una
vez te has iniciado en él, la mirada y la relación con el mundo y
el entorno cambia. El contacto con el poder personal se enraíza, el
corazón se ensancha y el pensamiento se clarifica…Es un largo
camino de experimentación que no cesa… ahondar en él es como
moldear con arcilla la obra de arte más preciosa: uno mismo.
Las
autoras de este libro también imparten talleres de formación de Yoga para niños con su
programa "Yoga Tools".
Unas pequeñas pinceladas biográficas acerca de las autoras:
Ariadna
Civil. Barcelona,
1966.
Empieza
a practicar yoga de muy joven, de la mano de Maria Rosa Plans, madre
y profesora de yoga formada por André Van Lysebeth. Diplomada por
AIPYS, es profesora de Hatha Yoga desde 1994. Se ha formado en
Control Mental, Meditación Zen y en la Cultura Seitai con Katsumi
Mamine.
Su
interés por la educación y la innovación pedagógica la llevan a
conocer a Micheline Flak, fundadora del Rye Francia (Recherche sur le
Yoga dans l’Éducation), con quien se forma durante cuatro años en
las Técnicas de Yoga, Relajación y Yoga Nidra para la Educación.
Especialista en yoga y educación. Ha sido miembro y formadora del
grupo de investigación «El yoga en la Educación» del ICE de la
Universidad Autónoma de Barcelona. Cofundadora y formadora del Rye
España. Imparte regularmente cursos para docentes en la escuela de
verano MEM (Movimiento Educativo del Maresme), entre otros. Ha
colaborado en la publicación Música
Primaria, (Mc
Graw Hill Education, 2014), como experta de relajación en el aula.
Cocreadora del programa
de formación YogaTools. Herramientas de Yoga y Creatividad para
niños y niñas. Actriz formada en la Escuela Internacional Jacques
Lecoq de Paris y en el Instituto del Teatro de Barcelona. Ha
trabajado a nivel nacional e internacional.
Marianna
Roigé. Barcelona, 1963.
Estudia
Psicología y Antropología en la
Universidad de Barcelona. Se forma en la técnica de Análisis
Transaccional de
la mano de Antonia García. Empezó a estudiar danza contemporánea
con Ángels
Margarit, pasando a formar parte de su compañía.Estudia en el
Movement Research y en Merce Cunningham Dance School
de Nueva York. Baila con Álvaro Restrepo en México, Colombia, Italia,
etcétera. Enseña Danza e Improvisación a bailarines, tanto a nivel
nacional como internacional. Estudia Kundalini Yoga con los maestros
Hargobind Singh y Hari Dev Kaur en Barcelona. Diplomada por A.E.K.Y. y
PREM. Crea el programa de formación «Yoga Tools. Herramientas de Yoga
y Creatividad para niños y niñas». Realiza la formación de
«Mindfulness aplicado
a la Educación. Escuelas despiertas» en el Instituto de Ciencias
de la Educación de la Universidad de Barcelona. Participa en el
«Grupo de trabajo de Mindfulness» en el I.C.E., creando actividades de
meditación para las escuelas. En la actualidad, es profesora de
conciencia corporal
y danza creativa y su labor docente está centrada en el Kundalini
Yoga y la meditación para niños y adultos. Imparte cursos de «Formación
Yoga Tools» para maestros y profesores de Yoga en diversas escuelas
públicas y privadas.
Helena Bonastre. Barcelona, 1991.
Es una ilustradora y animadoras catalana que vive y trabaja en Londres. En el pasado ha trabajado como storyboard artist para varias productoras en la capital inglesa, incluyendo series de animación para la BBC, y como asistenta de animación para las productoras Lupus Films y Passion Pictures, destacando su participación en la película Paddington 2. Esta es la primera vez que ilustra un libro y desea que solo sea el primero de muchos.
Y
por si todavía tenéis más curiosidad, os dejamos aquí un enlace
a una entrevista que le hicieron en el diario Levante a una de las
autoras:
Este
libro y muchos más, los puedes encontrar en la Biblioteca
del CEFIRE de València.
No dejes de visitarnos!!!
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